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综合实践活动内容的选择与组织以（）为核心。A、教师B、指导者C、学生D、他人

题目

综合实践活动内容的选择与组织以（）为核心。

  • A、教师
  • B、指导者
  • C、学生
  • D、他人
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1.在开展以“保护家乡生态环境”为主题的综合实践活动中，学生自己选择活动目标、内容、方式，教师只对其指导。体现综合实残活动课有（ ）A、整体性 B、自主性 C、生成性 D、实践性

2.综合实践活动课是一门以（ ）为核心的实践性课程。A.教师的经验和生活 B.学生的经验与生活 C.师生的经验与生活 D.社会实践

3.学生自己选择学习的目标、内容、方式及指导教师，自己决定活动结果呈现的形式，指导教师只对其进行必要的指导，不包揽学生的活动。这体现了综合实践活动的（ ）。A.实践性 B.开放性 C.自主性 D.生成性

4.综合实践活动是一门以( )为核心的实践性课程。A.教师的经验和生活 B.学生的经验与生活 C.师生的经验与生活 D.社会实践

更多“综合实践活动内容的选择与组织以（）为核心。A、教师B、指导者C、学生D、他人”相关问题

  • 第1题：

    综合实践活动课程以发展本位的课程观为基础，认为学生是课程的主体，教师与（）是课程的创生者。


    正确答案:学生

  • 第2题：

    综合实践活动课程以学生的直接经验与生活为核心，注重体现对知识的综合运用的（）课程。


    正确答案:实践性

  • 第3题：

    综合实践活动课程以（）的课程观为基础，认为学生是课程的主体，教师与学生是课程的创生者。


    正确答案:发展本位

  • 第4题：

    下列不属于综合实践活动课程内容选择与组织三条主线的是（）

    • A、学生与自我
    • B、学生与他人社会
    • C、学生与家庭
    • D、学生与自然

    正确答案:C

  • 第5题：

    从教育技术的角度出发，对“教学”理解正确的是（）。

    • A、教学是教师与学生共同参与的、以课程内容为中介的从学生到教师的单向交互活动过程
    • B、教学是教师与学生共同参与的、以课程内容为中介的从教师到学生的单向活动过程
    • C、教学是教师与学生共同参与的、以课程内容为中介的双向交互活动过程
    • D、教学是教师与学生共同参与的一切活动

    正确答案:C

  • 第6题：

    综合实践活动课程是以学生的直接经验与生活为核心，注重体现对知识（）的实践性课程。


    正确答案:综合运用

  • 第7题：

    综合实践活动是一种以学生的经验与生活为核心的实践性课程。它住重使学生获得直接经验，密切联系学生的日常（），体现对（）和能力的综合运用。


    正确答案:生活；专业

  • 第8题：

    综合实践活动组织形式以（）为主，也可（）进行。

    • A、班级活动、小组活动
    • B、集体活动、个人单独
    • C、小组合作、个人单独
    • D、教师指导、学生自主

    正确答案:A

  • 第9题：

    学生自己选择学习的目标、内容、方式及指导教师，自己决定活动结果呈现的形式，指导教师只对其进行必要的指导，不包揽学生的活动。这体现了综合实践活动的（）。

    • A、实践性
    • B、开放性
    • C、自主性
    • D、生成性

    正确答案:C

  • 第10题：

    单选题
    综合实践活动组织形式以（）为主，也可（）进行。
    A

    班级活动、小组活动

    B

    集体活动、个人单独

    C

    小组合作、个人单独

    D

    教师指导、学生自主


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    综合实践活动是一种以学生的经验与生活为核心的实践性课程。它住重使学生获得直接经验，密切联系学生的日常（），体现对（）和能力的综合运用。

    正确答案： 生活,专业
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    学生自己选择学习的目标、内容、方式及指导教师，自己决定活动结果呈现的形式，指导教师只对其进行必要的指导，不包揽学生的活动。这体现了综合实践活动的()。
    A

    实践性

    B

    开放性

    C

    自主性

    D

    生成性


    正确答案： A
    解析： 综合实践活动尊重学生的兴趣、爱好，注重发挥学生的自主性。学生自己选择学习的目标、内容、方式及指导教师，自己决定活动结果呈现的形式，指导教师只对其进行必要的指导，不包揽学生的活动。

  • 第13题：

    综合实践活动课程是以学生的直接经验与生活为核心。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    综合实践活动课程是一种以学生的（）为核心的实践性课程。

    • A、经验与生活
    • B、知识与生活
    • C、经验与技能

    正确答案:A

  • 第15题：

    学生对主题的自主选择和主动实践是实施综合实践活动的关键。倡导学生亲身体验，引导学生对自己感兴趣的主题持续、深入地探究，防止浅尝辄止。教师要对学生的活动加以有效指导。帮助学生找到适合自己的学习方式和探究方法。在综合实践活动实施过程中，应处理好学生自主活动与教师有效指导的关系。教师既不能“教”综合实践活动，也不能推卸指导的责任、放任学生，而应把自己的有效指导与鼓励学生自主选择、主动实践有机结合起来。 你对这段话的理解是什么？


    正确答案:综合实践活动课实施的过程就是学生主动思考、发现和解决问题的探究过程，而不是再现教师思维并复制知识的过程。作为一门综合实践性课程，它强调学生的亲身经历，以自主活动为主要形式，充分尊重学生的兴趣、爱好，为学生自主性的充分发挥开辟了广阔的空间。在这个空间里，学生们不受任何控制，可以根据自己的兴趣、爱好和思路，自己提出探究主题，选择学习伙伴，计划学习时间，设计学习过程，还可以自由地将自己的发现、想法和研究结果进行交流和共享。可以说，综合实践活动是学生的实践，是学生的活动，教师在整个活动中则起着指导作用。但是，自主不等于自由。尊重学生的兴趣、爱好，并不是放手完全由学生自己去选择、去实施，教师应有针对性的对学生进行适当的指导或引导；应该为学生的探究学习创造条件，提供帮助；指导学生选择课题，帮助学生找到适合自己的学习方式和探究方法，与学生共同展开探究过程。可见，教师与学生的关系是指导与被指导的关系，因此，在课程实施过程中，既要突出学生主体这一核心理念，又要处理好教师与学生的关系。应把教师的有效指导与鼓励学生自主选择、主动探究结合起来。

  • 第16题：

    小学综合实践活动的实施在坚持学生自主选择、主动实践的前提下，强调教师对学生的（）。


    正确答案:指导

  • 第17题：

    综合实践活动内容的选择和组织围绕着“学生与自然的关系、学生与社会的关系、学生与自我的关系”三条线索进行，教师要引导学生以主题活动形式，探索物质世界，关注（），感受自我成长。


    正确答案:社会生活

  • 第18题：

    综合（）活动是一种以学生的经验与生活为核心的实践性课程。它注重使学生获得直接经验，密切联系学生的 （），体现对（）和能力的综合运用。


    正确答案:实践；日常生活；知识

  • 第19题：

    综合实践活动内容的选择与组织以（）为核心。


    正确答案:学生

  • 第20题：

    在综合实践活动实施过程中教师扮演着重要角色，教师既是活动的组织者、协作者、研究者、指导者，还是活动的（）

    • A、学习者
    • B、参与者
    • C、促进者
    • D、以上都对

    正确答案:D

  • 第21题：

    填空题
    综合实践活动内容的选择与组织以（）为核心。

    正确答案： 学生
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    综合（）活动是一种以学生的经验与生活为核心的实践性课程。它注重使学生获得直接经验，密切联系学生的（），体现对（）和能力的综合运用。

    正确答案： 实践,日常生活,知识
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列关于综合实践活动的说法，不正确的是(    )
    A

    综合实践活动是基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活，体现对知识的综合运用的课程形态

    B

    综合实践活动课程是一门以学生的经验与生活为核心的实践性课程

    C

    综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的必修课程

    D

    综合实践活动的内容主要包括信息技术教育、自主性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育


    正确答案： B
    解析：

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