中国的思想家具有()的品质。
第1题:
第2题:
根据我国教育思想与实践的现实关系状况,教育思想可划分为()三个部分。
第3题:
属于实践教育思想的主要观点的有()。
第4题:
关于政策与理论的关系、政策与实践的关系的不正确表述是()。
第5题:
军事思想是关于战争军队和国防基本问题的理性认识,是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概况。因此军事思想在军事实践中的指导作用()
第6题:
实施实践锻炼法通常有()等途径。
第7题:
近平在讲话中总结到()是思想之母,()是理论之源。
第8题:
“批判的武器当然不能代替武器的批判,物质的力量只能用物质的力量来摧毁,理论一经群众掌握,也会变成物质力量。”这一论断的哲学思想是()
第9题:
重理论
重实践
实践与思想互动
用已经定型的思想指导实践
第10题:
第11题:
理论型教育思想
实践型教育思想
政策型教育思想
操作型教育思想
第12题:
现代教育具有实践性,这是现代经济和科技发展的客观要求
教育与生产劳动相结合是马克思主义实践教育思想的基本原则
实践教育思想是全面推进素质教育的重要指导思想
加强实践教育,注重培养学生的实践能力
创造条件和环境,培养学生的实践能力和素质
第13题:
第14题:
习近平在讲话中总结到()是思想之母,()是理论之源
第15题:
下列各项正确反映理论与实践的关系的有()。
第16题:
关于军事思想,下列说法错误的是()。
第17题:
马克思主义关于()是我国制定教育目的的指导思想和理论基础,同时也是素质教育思想和实践的理论基础之一。
第18题:
用中国特色社会主义理论体系作为我国宪法的指导思想,有助于我们把握发展中的、实践中的中国的宪法指导思想。
第19题:
中国改革开放史是一部思想解放史。党的解放思想、实事求是的思想路线推动了中国特色社会主义不断前进。这说明()
第20题:
对美与艺术问题所作的哲学探讨
对美与艺术问题的理论探讨
对艺术实践理论的调查
对艺术实践经验的总结与研究
对美的实践经验的总结与研究
第21题:
早期的管理实践与管理思想
管理理论萌芽时期的管理思想
中期的管理实践与管理思想
管理理论发展时期的管理思想
后期的管理实践与管理思想
第22题:
教学实践
活动实践
思想实践
理论实践
第23题:
成理论型的教育思想
政策型的教育思想
实践型的教育思想
创新型的教育思想