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自杀的原因是什么？

题目

自杀的原因是什么？

相似考题

1.我国1——14岁儿童意外伤害死亡的第一位原因是什么?( )A.车祸B.溺水C.自杀D.传染病

2.自杀的理论原因有哪些？

3.以下可以用来解释自杀原因的有（） A、缺乏安全感是导致人自杀的重要原因B、失去社会归属感会致人自杀C、痛苦的煎熬可能导致自杀D、生活单调、无挑战性会导致人自杀

4.情绪性自杀与理智性自杀的特点是什么？

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  • 第1题：

    关于大学生自杀特点的描述中，正确的有（）

    • A、女生自杀率高于男生
    • B、自杀学生中家庭经济贫困者占有较高比例
    • C、大学生自杀原因多元化
    • D、失恋是大学生自杀的主要原因之一

    正确答案:A,B,C,D

  • 第2题：

    自杀率是什么？


    正确答案: 自杀者在某一群体或某一社会所占的比例。既是由个人的自杀行为而构成的，但又是一个群体或社会才可能具有的突生现象（犯罪率、离婚率、酗酒率）。社会学的任务就是在自杀率变化与社会环境之间建立联系，把自杀与自杀率区分开来。

  • 第3题：

    宿命型自杀是什么？


    正确答案: 集体力量对个人的超强控制以及个人无法忍受过多的限制。

  • 第4题：

    患者自杀后的应急预案是什么？


    正确答案: （一）发现患者自杀，检查患者情况（室内），应立即通知医生及家属，同时电话通知护士长、科主任及总值班。室外自杀者需携带必要的抢救物品及药品与医生一同奔赴现场。
    （二）封锁现场并维持秩序、保持现场完整性。
    （三）判断患者是否有抢救的可能，如有可能应立即就地抢救工作。
    （四）如抢救无效已死亡，通知院内总值班及相关职能部门，服从领导安排处理；经认证机关同意后行尸体料理并护送至太平间；安抚家属做好善后工作；详细整理所有病历与护理记录。
    （五）如患者未死亡，疏导患者情绪与家属有效沟通；确保环境安全，密切观察患者病情变化；详细交接班，完善护理记录。

  • 第5题：

    简述不同流派对自杀原因的分析。


    正确答案:①心理分析理论认为自杀是个体将死亡本能投注向自己的结果。
    ②认知理论强调无望感的作用。③行为主义理论则视自杀是一种“呼吁帮助”的行为，即通过自杀行动来引起周围人的注意。

  • 第6题：

    简述自杀行为者心理护理及自杀行为产生原因


    正确答案: ①解除心理危机
    ②观察心理行为
    ③重建心理健康
    ④调动社会支持。
    自杀行为产生原因：
    ①严重抑郁及其他精神病
    ②人际关系的困扰与危机
    ③感情受挫
    ④婚姻与家庭危机
    ⑤个人成就肯定的危机
    ⑥严重的身体疾病
    ⑦意外挫折或打击
    ⑧其他

  • 第7题：

    自杀的三级预防，错误的是（）

    • A、建立自杀的急诊救治系统，提高对自杀者的救治水平，降低死亡率
    • B、避免寻找自杀未遂者导致自杀的原因，以免触及其伤心处而导致再次自杀
    • C、同情和理解有自杀行为者，帮助自杀未遂者重新树立生活的勇气和信心
    • D、适当解决环境不良因素的影响，避免不断受到影响而再度自杀
    • E、发现和解决自杀未遂者自杀的原因

    正确答案:B

  • 第8题：

    问答题
    利他型自杀的原因是什么？

    正确答案： 社会组织高度聚合和社会整合力量过强，是个人对集体的牺牲。主要发生在集体意识强烈的低级社会和军队中。高度的社会整合使得个性受到相当程度的压抑。个人的权力是微不足道的，他们被期待完全服从于群体的需要和利益。利他型自杀与社会整合程度成正比关系。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    自杀率是什么？

    正确答案： 自杀者在某一群体或某一社会所占的比例。既是由个人的自杀行为而构成的，但又是一个群体或社会才可能具有的突生现象（犯罪率、离婚率、酗酒率）。社会学的任务就是在自杀率变化与社会环境之间建立联系，把自杀与自杀率区分开来。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    简述自杀行为者心理护理及自杀行为产生原因

    正确答案： ①解除心理危机
    ②观察心理行为
    ③重建心理健康
    ④调动社会支持。
    自杀行为产生原因：
    ①严重抑郁及其他精神病
    ②人际关系的困扰与危机
    ③感情受挫
    ④婚姻与家庭危机
    ⑤个人成就肯定的危机
    ⑥严重的身体疾病
    ⑦意外挫折或打击
    ⑧其他
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    以下可以用来解释自杀原因的有（）
    A

    缺乏安全感是导致人自杀的重要原因

    B

    失去社会归属感会致人自杀

    C

    痛苦的煎熬可能导致自杀

    D

    生活单调、无挑战性会导致人自杀


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    涂概括自杀的一般社会原因是什么？

    正确答案： 自杀主要为社会整合、道德秩序等社会事实所决定，与社会的集体性倾向相呼应，而与自然环境和个人的心理生理联系较少。具体来说，利己型自杀和示范性自杀率与社会整合程度成反比，利他型和宿命型自杀率与社会整合成正比。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    失范型自杀是什么？


    正确答案: 社会经济危机破坏和谐，出现价值迷失的社会失范状态，威胁个人的生存，使个人无法实现自我，从而导致自杀的增多。
    1.社会规范的消极或负面瓦解时，如经济危机。
    2.社会规范的积极或正面，如经济繁荣、贫穷的威胁退去，人们的生活有所改善，于是产生与现实不一致的愿望或要求。

  • 第14题：

    自杀三条基本定律是什么？


    正确答案: 自杀与宗教社会的整合程度成反比；自杀与家庭社会的整合程度成反比；自杀与政治社会的整合程度成反比。

  • 第15题：

    下列哪项不是按自杀行为的原因分类？（）

    • A、失范型自杀
    • B、自杀意念
    • C、利他型自杀
    • D、利己型自杀
    • E、缩命型自杀

    正确答案:B

  • 第16题：

    自杀的最主要原因是什么？


    正确答案: 抑郁症

  • 第17题：

    《论自杀》的里程碑式的地位是什么？


    正确答案: （1）在经验层次上验证、深化、发展了他的社会学基本理论；
    （2）体现了实证社会学的基本精神，在发展实证社会学的研究方法方面取得了实质性突破。

  • 第18题：

    青少年自杀的原因是什么？


    正确答案: （一）个人生理、心理因素
    精神疾患（2）情绪失控（3）信仰缺失（4）生存意志薄弱
    （二）家庭因素
    顺从溺爱（2）心理忽视（3）期望过高（4）不尽亲职
    （三）学校因素
    应试教育的压力（2）生命教育的缺失（3）心理健康教育不足（4）学校社会工作缺位
    （四）社会文化因素
    价值失范（2）媒体影响（3）宗教诱导

  • 第19题：

    多选题
    关于大学生自杀特点的描述中，正确的有（）
    A

    女生自杀率高于男生

    B

    自杀学生中家庭经济贫困者占有较高比例

    C

    大学生自杀原因多元化

    D

    失恋是大学生自杀的主要原因之一


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    自杀的最主要原因是什么？

    正确答案： 抑郁症
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    患者自杀后的应急预案是什么？

    正确答案： （一）发现患者自杀，检查患者情况（室内），应立即通知医生及家属，同时电话通知护士长、科主任及总值班。室外自杀者需携带必要的抢救物品及药品与医生一同奔赴现场。
    （二）封锁现场并维持秩序、保持现场完整性。
    （三）判断患者是否有抢救的可能，如有可能应立即就地抢救工作。
    （四）如抢救无效已死亡，通知院内总值班及相关职能部门，服从领导安排处理；经认证机关同意后行尸体料理并护送至太平间；安抚家属做好善后工作；详细整理所有病历与护理记录。
    （五）如患者未死亡，疏导患者情绪与家属有效沟通；确保环境安全，密切观察患者病情变化；详细交接班，完善护理记录。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    宿命型自杀是什么？

    正确答案： 集体力量对个人的超强控制以及个人无法忍受过多的限制。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列哪项不是按自杀行为的原因分类？（）
    A

    失范型自杀

    B

    自杀意念

    C

    利他型自杀

    D

    利己型自杀

    E

    缩命型自杀


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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