niusouti.com

对偶故事法提出者是（）。

题目

对偶故事法提出者是（）。

相似考题

1.皮亚杰采用__________研究道德现象。（ ）A．对偶故事法B．道德两难故事法C．儿童故事法D．加一法

2.柯尔伯格研究儿童道德认知采用的方法是（ ）。A.对偶故事法 B.情境创设法 C.实践教育法 D.两难故事法

3.柯尔伯格研究儿童的道德认知所采用的方法是（ ）。A.对偶故事法 B.两难故事法 C.观察法 D.问卷法

4.柯尔伯格研究道德发展的方法是()。(A)对偶故事法(B)道德两难故事法(C)临床法(D)心理测验法

更多“对偶故事法提出者是（）。”相关问题

  • 第1题：

    柯尔伯格研究道德发展的主要方法是（ ）。
    A.自然观察法 B.实验室实验法 C.两难故事法 D.对偶故事法


    答案：C
    解析：
    柯尔伯格研究道德发展的主要方法是两难故事法。

  • 第2题：

    科尔伯格研究道德认知发展采用的方法是

    A.两难故事法
    B.对偶故事法
    C.实验法
    D.问卷调查法

    答案：A
    解析：
    皮亚杰采用对偶故事法研究儿童道德认知发展，科尔伯格在此基础上进行改进，以两难故事法研究儿童道德认知发展。

  • 第3题：

    科尔伯格研究道德发展的主要方法是( )。

    A.自然观察法
    B.实验室实验法
    C.两难故事法
    D.对偶故事法

    答案：C
    解析：
    科尔伯格主要通过两难故事法研究儿童和青少年的道德发展阶段。科尔伯格两难故事测验采用9个道德价值上互有冲突的两难故事，让被试者在两难推论中做出是非善恶的判断并说明理由，最典型的故事是“海因兹偷药”。自然观察法和实验室实验法是心理学常用的研究方法；对偶故事法是皮亚杰研究道德判断时采用的一种方法。

  • 第4题：

    科尔伯格采用（）对儿童道德认知发展进行研究。

    A对偶故事法

    B临床法

    C道德两难故事法

    D观察法


    C
    略

  • 第5题：

    班杜拉研究品德发展采用的实验有（）

    • A、抗拒诱惑实验
    • B、两难故事法
    • C、对偶故事法
    • D、模仿学习实验

    正确答案:A,D

  • 第6题：

    对偶故事法属于（）

    • A、访谈法
    • B、调查法
    • C、投射法
    • D、观察法

    正确答案:D

  • 第7题：

    儿童早期依恋的测量方法是（　）。

    • A、两难故事法
    • B、对偶故事法
    • C、社会测量技术
    • D、陌生情境技术

    正确答案:D

  • 第8题：

    柯尔伯格研究道德采用的是（）。

    • A、对偶故事法
    • B、道德两难故事法
    • C、投射法
    • D、问卷法

    正确答案:B

  • 第9题：

    柯尔伯格研究儿童道德发展的方法是（）。

    • A、对偶故事法
    • B、两难故事法
    • C、临床法
    • D、观察法

    正确答案:B

  • 第10题：

    柯尔伯格研究儿童道德发展的采用的方法是（）。

    • A、对偶故事法
    • B、两难故事法
    • C、价值观澄清法
    • D、观察法

    正确答案:B

  • 第11题：

    名词解释题
    对偶故事法

    正确答案： 是指设计一些包含道德价值内容的对偶故事，要求儿童判断是非对错；在儿童对行为的判断中去探明儿童所依据的道德规则。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    柯尔伯格进行关于儿童品德发展研究时采用的方法是（）
    A

    “对偶故事法”

    B

    “两难故事法”

    C

    “推理故事法”

    D

    “自述故事法”


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    柯尔伯格采用()研究个体的道德判断能力发展，并将个体道德的发展划分为()个水平。

    A.对偶故事法 四
    B.两难故事法 三
    C.两难故事法 四
    D.对偶故事法 三

    答案：B
    解析：
    柯尔伯格采用两难故事法研究个体的道德判断能力发展，并将个体道德的发展划分为三个水平。

  • 第14题：

    皮亚杰研究道德发展的主要方法是（ ）

    A.自然观察法
    B.实验法
    C.两难故事法
    D.对偶故事法

    答案：D
    解析：
    皮亚杰研究道德发展的主要方法是对偶故事法，故选D。

  • 第15题：

    对偶故事法
    是指设计一些包含道德价值内容的对偶故事，要求儿童判断是非对错；在儿童对行为的判断中去探明儿童所依据的道德规则。
    略

  • 第16题：

    科尔伯格研究青少年道德认知发展采用的研究方法是（）。

    • A、对偶故事法
    • B、道德两难故事
    • C、陌生情境法
    • D、纵向追踪

    正确答案:B

  • 第17题：

    柯尔伯格关于儿童品德发展的研究主要运用的方法是（）。

    • A、对偶道德故事法
    • B、道德两难故事法
    • C、传统叙事法
    • D、道德叙事法

    正确答案:B

  • 第18题：

    柯尔伯格用来研究儿童道德认知理论的是（）

    • A、访谈法
    • B、对偶故事法
    • C、道德两难故事
    • D、观察法

    正确答案:C

  • 第19题：

    皮亚杰研究道德采用的是（）。

    • A、对偶故事法
    • B、道德两难故事法
    • C、投射法
    • D、问卷法

    正确答案:A

  • 第20题：

    皮亚杰研究道德发展的主要方法是（）

    • A、自然观察法
    • B、实验法
    • C、两难故事法
    • D、对偶故事法

    正确答案:D

  • 第21题：

    柯尔伯格进行关于儿童品德发展研究时采用的方法是（）

    • A、“对偶故事法”
    • B、“两难故事法”
    • C、“推理故事法”
    • D、“自述故事法”

    正确答案:B

  • 第22题：

    单选题
    柯尔伯格研究道德采用的是（）。
    A

    对偶故事法

    B

    道德两难故事法

    C

    投射法

    D

    问卷法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    对偶故事法提出者是（）。

    正确答案： 皮亚杰
    解析： 暂无解析

相关内容