说“范冰冰成了一个符号”不合适,因为()。
第1题:
第2题:
在一个符号或者开关的符号上标出了一个小的变化可以:()。
第3题:
量的符号不是法定计量单位的内容,量的符号也不是唯一的,在不同的专业领域,同一个符号可以代表不同的量。
第4题:
当一个有符号数和一个无符号数执行运算后的结果是()
第5题:
下列对符号描述正确的是()
第6题:
任何一个符号都是由()、指涉对象、解释三种要素构成的。
第7题:
符号的线条性使符号能够一个挨着一个进行组合,构成不同的结构。
第8题:
关于语言符号的任意性,下列说法不正确的一项是()
第9题:
项目指的是在图上通常用一个()表示的实体。
第10题:
谓词符号
变量符号
人名符号
地名符号
第11题:
一个箭头加一个符号
一个箭头加两个符号
一个箭头加三个符号
一个箭头加四个符号
一个箭头加五个符号
第12题:
因为它有意义
因为是不是符号,取决于解释者是否能解出一个意义
因为解释者总是构筑出一个发送者
因为它总是能够被感知
第13题:
国际音标的制定原则是“一个音素一个符号,一个符号一个音素”。
A对
B错
第14题:
在Word中,下列说法正确的是()。
第15题:
没有发送者的符号依然可以是符号,因为()。
第16题:
一个表达式的项可以是()、常量符号或者函数表达式。
第17题:
国际音标的制定原则是“一个音素一个符号,一个符号一个音素”。
第18题:
下列符号和内涵理解正确的是()
第19题:
在VB中,对于语句IF X=0 THEN Y=10,说法正确的是()。
第20题:
单位符号的字母一般用小写体,当单位名称来源于人名时()。
第21题:
有符号数
无符号数
不一定
第22题:
第23题:
对
错