以下哪种情况,不属于分岔衍义?()
第1题:
西谚云:“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”,这说明审美理解具有()
A直观性
B无目的性
C普遍性
D多义性
第2题:
有“一千读者就有一千个哈姆雷特”的说法是文学阅读过程中()的特征。
第3题:
一千个读者就有一千个哈姆雷特对电影艺术是适用的
第4题:
“一千个读者,就有一千个‘哈姆雷特’”所反映的是信息的()
第5题:
如何理解“一千个读者就有一千个哈姆雷特”。
第6题:
下列议论违反普通逻辑基本规律要求的是()。
第7题:
对
错
第8题:
直观性
无目的性
普遍性
多义性
第9题:
第10题:
第11题:
共享性
时效性
真伪性
价值相对性
第12题:
这个人可能是罪犯,也可能不是罪犯。
这个人不可能不是罪犯,他也不可能是罪犯。
这个人不一定是罪犯,他也不一定不是罪犯。
这个人一定是罪犯,他也可能不是罪犯。
第13题:
()说:“有一千个《红楼梦》的读者,他们心中就有一千个王熙凤或别的人物。”
第14题:
如何理解“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”?
第15题:
“一千个人就有一千个不同的哈姆雷特”,这说明了()
第16题:
“一千个读者心中有一千个哈姆雷特”是说文学接受的一致性。
第17题:
西方谚语说:“有一千个读者,就有一千个哈姆雷特”。这句话表明文学形象在接受过程中读者的()发挥了作用。
第18题:
选择性
恒常性
理解性
整体性
第19题:
第20题:
哈姆雷特会在不同人的头脑中显现不同形状
人的个体差异性
人的意识的个体差异性
人的意识的能动性
第21题:
一千个人心中就有一千个哈姆雷特
言有尽而意无穷
各花入各眼
骑白马的不一定是王子,也可能是唐僧
第22题:
第23题: