科学具备的两项基本要素是()。
第1题:
第2题:
学校管理工作需要科学理论的指导,同样需要不断积累()和对于经验的()概括。学校管理是科学,又是艺术,是()的统一。
第3题:
科学研究方法的步骤是()。
第4题:
组织教学是一项需要高超的教学组织才能的活动,有效组织教学的方法,来源于培训师()。
第5题:
高度抽象且难以直接通过具体的经验研究来验证的理论是()
第6题:
美国企业文化理论源泉是()。
第7题:
有意义的理论假设必须具备以下哪种特征:()。
第8题:
下列属于行为科学理论研究的是()。
第9题:
企业界经营管理理论知识和实践经验的积累同施工技术管理工作一样具备许多年理论知识和实践经验积累。
第10题:
第11题:
理论检验
理论模型
理论推演
理论假设
第12题:
工业性
科学性
技术性
艺术性
第13题:
园林工程是一门理论性很强的技艺,理论必须与实践相结合。
第14题:
“印刷是实用科学。印刷品的制作绝非空谈理论所能从事,必须理论与技术密切结合才能成功。”指的是()
第15题:
现代科学哲学研究表明,理论的评价并不是单一的理性评价,其原因在于()
第16题:
经验证据与理论的关系是()
第17题:
有待于经验验证的理论雏形是()
第18题:
协议性国际分工理论认为,作为协议分工对象的商品必须具备规模经济特征。
第19题:
从经验概括上升到理论依次包括哪些步骤()
第20题:
实现由理论向实践的飞跃需要具备以下哪几个条件()。
第21题:
解释必须采用理论形式
理论的行程需要经验的积累
客观性与抽象概念的结合
理论必须是系统研究验证的对象
第22题:
经验证据可以证伪一个理论
经验证据与理论无关
经验证据可以证实一个理论
第23题:
理论—数据—验证—假设
理论—假设—数据—验证
假设—理论—数据—验证
数据—验证—假设—理论