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课程标准强调体育与健康课程的指导思想是（）A、“增强学生体质”B、“健康第一”C、“素质教育”D、“终身体育”

题目

课程标准强调体育与健康课程的指导思想是（）

  • A、“增强学生体质”
  • B、“健康第一”
  • C、“素质教育”
  • D、“终身体育”
相似考题

1.《体育与健康》课程标准制定的理念主要表现为()。A.坚持健康第一的指导思想B.培养学生健康的意识和体魄C.强调以学生发展为中心，重视学生的主体地位，帮助学生学会学习D.激发运动兴趣，注重学生运动爱好和专长的形成，奠定学生终身体育的基础

2.《体育与健康课程标准》中体育评价(体育课成绩考核)的变化与意义。

3.简述《普通高中体育与健康课程标准（实验）》课程教学评价的内容。

4.体育与健康课程标准中规定初中的体育课为每周2学时。()

参考答案和解析
正确答案:B
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  • 第1题：

    体育与健康课程的性质……在（ ）中落实“健康第一”指导思想的主要途径

    A、学校教育
    B、学校体育
    C、学校课程
    D、课外教育

    答案：A
    解析：

  • 第2题：

    新的体育与健康课程标准要求教学内容更加贴近学生的生活经验，强调《以学生发展为中心》的课程理念


    正确答案:正确

  • 第3题：

    《体育与健康课程标准解读》中，对体育与健康课程的性质做了进一步的说明：“与其他文化课不同，体育与健康课程主要是一种（）

    • A、运动性课程
    • B、技能性课程
    • C、技巧性课程
    • D、室外课程

    正确答案:B

  • 第4题：

    《体育与健康课程标准》将高中体育与健康课程分成几个运动技能系列（）

    • A、4
    • B、5
    • C、6
    • D、7

    正确答案:A

  • 第5题：

    原《体育教学大纲》与《体育与健康课程标准》的指导思想有很大的不同，前者的指导思想是增强学生体质，而后者则以（）为指导思想。


    正确答案:健康第一

  • 第6题：

    体育与健康新课程标准的基本理念是什么？


    正确答案:一、坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长
    二、激发运动兴趣，培养学生终身体育意识
    三、以学生为中心，重视学生的主体地位
    四、关注个体差异与不同的需求，确保每一个学生受益

  • 第7题：

    体育课程标准制定理念的指导思想是（）。

    • A、技能第一
    • B、健康第一
    • C、兴趣第一
    • D、合作第一

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    课程标准强调体育与健康课程的指导思想是（）
    A

    “增强学生体质”

    B

    “健康第一”

    C

    “素质教育”

    D

    “终身体育”


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    《体育与健康课程标准》将高中体育与健康课程分成几个运动技能系列（）
    A

    4

    B

    5

    C

    6

    D

    7


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    新的体育与健康课程标准要求教学内容更加贴近学生的生活经验，强调《以学生发展为中心》的课程理念
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    《体育与健康课程标准》将体育课程内容划分为（）、（）、（）、（）和（）五个学习领域。

    正确答案： 运动参与,运动技能,身体健康,心理健康和社会适应
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    《普通高中体育与健康课程标准》所表现的体育课程的新特征？

    正确答案： 1）力图突破学科中心，关注学生的全面发展而不是体育学科知识体系的完整传授，强调学生体育兴趣和体育实践能力的形成，为终身体育打造基础。
    2）强调学生体育认知经验的重要性，关注学生体育经验、能力、情感、态度、价值观和健康状况的变化，努力改变传统体育课程过于注重运动技能传授的倾向，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学习和形成正确体育价值观的过程。
    3）构建弹性化的课程内容结构，以适应多元化的体育需求。
    4）强调以学生发展为核心的学习评价改革，改变传统课程评价中过分强调运动成绩、过于注重甄别功能的倾向。
    5）强调课程的分级管理和教师在体育课程建设与实施中的作用。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    《普通高中体育与健康课程标准》所表现的体育课程的新特征？


    正确答案: 1）力图突破学科中心，关注学生的全面发展而不是体育学科知识体系的完整传授，强调学生体育兴趣和体育实践能力的形成，为终身体育打造基础。
    2）强调学生体育认知经验的重要性，关注学生体育经验、能力、情感、态度、价值观和健康状况的变化，努力改变传统体育课程过于注重运动技能传授的倾向，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学习和形成正确体育价值观的过程。
    3）构建弹性化的课程内容结构，以适应多元化的体育需求。
    4）强调以学生发展为核心的学习评价改革，改变传统课程评价中过分强调运动成绩、过于注重甄别功能的倾向。
    5）强调课程的分级管理和教师在体育课程建设与实施中的作用。

  • 第14题：

    新的课程标准对体育与健康课程学习评价规定：在体能成绩评定中不可参照《学生体质健康标准》。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》提出，体育与健康课程具有基础性、实践性、健身性和综合性的特征。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    体育与健康课程标准的基本理念是什么？


    正确答案: 体育与健康课程标准的基本理念是：
    1）坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康发展。
    2）激发运动兴趣，培养学生终身体育意识。
    3）以学生发展为中心，重视学生主体地位。
    4）关注个体差异与不同需求，确保每个学生受益。

  • 第17题：

    高中《体育与健康》课程标准的评价内容和方法有哪些？


    正确答案: 评价内容：既包括对学生体能和技能的评价，更注重对学生的态度、心理和行为的评价。
    评价方法：既注重终结性评价也注重过程性评价，既有教师对学生的评价，也有学生自评与互评。

  • 第18题：

    《体育与健康课程标准》对学生学习成绩评定形式有（）、（）、（）。


    正确答案:教师评价；学生评价；其它人员评价

  • 第19题：

    《体育与健康课程标准》将体育课程内容划分为（）、（）、（）、（）和（）五个学习领域。


    正确答案:运动参与；运动技能；身体健康；心理健康和社会适应

  • 第20题：

    单选题
    体育课程标准制定理念的指导思想是（）。
    A

    技能第一

    B

    健康第一

    C

    兴趣第一

    D

    合作第一


    正确答案： A
    解析： 坚持"健康第一"的指导思想，培养学生健康的意识和体魄，促进学生健康成长。

  • 第21题：

    填空题
    原《体育教学大纲》与《体育与健康课程标准》的指导思想有很大的不同，前者的指导思想是增强学生体质，而后者则以（）为指导思想。

    正确答案： 健康第一
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    体育与健康课程标准的基本理念是什么？

    正确答案： 1）坚持"健康第一"的指导思想，促进学生健康发展。
    2）激发运动兴趣，培养学生终身体育意识。
    3）以学生发展为中心，重视学生主体地位。
    4）关注个体差异与不同需求，确保每个学生受益。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    《体育与健康课程标准解读》中，对体育与健康课程的性质做了进一步的说明：“与其他文化课不同，体育与健康课程主要是一种（）
    A

    运动性课程

    B

    技能性课程

    C

    技巧性课程

    D

    室外课程


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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