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篮球运动中说的“人球兼顾”是（）。A、注意的范围B、注意的转移C、注意的分配D、注意的稳定性

题目

篮球运动中说的“人球兼顾”是（）。

  • A、注意的范围
  • B、注意的转移
  • C、注意的分配
  • D、注意的稳定性
相似考题

1.人根据新任务的要求,主动及时地把注意从一个对象转移到另一个对象上,称为()。A.注意的转移B.注意的稳定性C.注意的分配D.注意的范围

2.注意的品质包括()A.注意的范围(广度)B.注意的稳定性C.注意的转移D.注意的分配

3.注意的品质包括()A、注意的广度B、注意的稳定性C、注意的分配D、注意的转移E、注意的专注

4.护士进行操作，手、眼、耳并用属于()。A.注意的范围性B.注意的稳定性C.注意的分配性D.注意的转移E.有意注意

参考答案和解析
正确答案:C
更多“篮球运动中说的“人球兼顾”是（）。A、注意的范围B、注意的转移C、注意的分配D、注意的稳定性”相关问题

  • 第1题：

    注意的品质包括()。

    A.注意的范围

    B.注意的稳定性

    C.注意的分配

    D.注意的转移


    正确答案：ABCD

  • 第2题：

    “一心二用”体现了注意哪种品质特征?( )

    A．注意的范围

    B．注意的稳定性

    C．注意的分配

    D．注意的转移


    正确答案：C
    C
    [解析] “一心二用”体现了注意品质特征是“注意分配”，其含义是在同一时间内，人把注意分配到两种或两种以上活动中去的能力。所以选C。

  • 第3题：

    注意的品质有（　　）

    A.注意的稳定性
    B.注意的范围
    C.注意分配
    D.注意转移
    E.注意的敏捷

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第4题：

    “一目三行”和“耳听八方”说的是（）

    • A、注意的转移
    • B、注意的稳定
    • C、注意的分配
    • D、注意的范围

    正确答案:D

  • 第5题：

    幼儿注意品质的发展表现在（）。

    • A、注意范围不断扩大
    • B、注意稳定性不断提高
    • C、注意分配和注意转移能力不断增强
    • D、注意策略的使用

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    幼儿在教室里边听音乐边做动作，这种现象属于（）。

    • A、注意的范围
    • B、注意的分配
    • C、注意的稳定性
    • D、注意的转移

    正确答案:B

  • 第7题：

    篮球中“人盯人”战术，就要求运动员加强（）

    • A、注意范围
    • B、注意的稳定性
    • C、注意转移
    • D、记忆

    正确答案:A

  • 第8题：

    小学生注意力的发展特点是（　）。

    • A、有意注意逐渐发展，无意注意仍起作用
    • B、注意的范围很广
    • C、注意的集中性和稳定性较强
    • D、注意的分配和转移能力较强

    正确答案:A

  • 第9题：

    从事校对工作的人，可以保持长时间的注意集中，这种现象属于（）。

    • A、注意的范围大
    • B、注意的稳定性好
    • C、注意的分配多
    • D、注意的转移快

    正确答案:B

  • 第10题：

    单选题
    “一目三行”和“耳听八方”说的是（）
    A

    注意的转移

    B

    注意的稳定

    C

    注意的分配

    D

    注意的范围


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    篮球运动中说的“人球兼顾”是（）。
    A

    注意的范围

    B

    注意的转移

    C

    注意的分配

    D

    注意的稳定性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    注意的品质主要包括（  ）。
    A

    注意的范围

    B

    注意的起伏

    C

    注意的稳定性

    D

    注意的分配和转移


    正确答案： D,C
    解析：

  • 第13题：

    人在同时进行几种活动时，把注意指向不同对象体现了( )

    A．注意的范围

    B．注意的稳定性

    C．注意的分配

    D．注意的转移


    正确答案：C
    C
    [解析] “注意分配”的概念就是题目的原意。

  • 第14题：

    “眼观六路，耳听八方”说的是（　　）

    A.注意的稳定性和范围
    B.注意的分配与集中
    C.注意的广度和分配
    D.注意的广度和集中

    答案：C
    解析：
    注意的广度也叫注意的范围，指一个人在同一时间内能够清楚地察觉和把握对象的数量。注意的分配是指在同一时间内，把注意分配到两种或几种不同的对象与活动上。

  • 第15题：

    眼观六路，耳听八方说的是( )

    A.注意的转移
    B.注意的分配
    C.注意的广度
    D.注意的稳定性

    答案：B
    解析：
    注意的分配，在同一时间注意指向两种或两种以上的对象，是后天学习和训练的结果。可以通过双作业任务来检测。眼观六路，耳听八方说的是注意的分配。注意转移是指有目的地、及时地把注意从一个对象转移到另一个对象。注意广度是在同一时间内一个人能够清楚地觉察或认识客体的数量，也叫注意范围。注意稳定性，注意能较长时间地保持在某种事物上的一种品质。注意稳定的标志是在一段时间内保持注意的高度集中。

  • 第16题：

    “一目十行”和“耳听八方”说的是（）

    • A、注意的范围与分配
    • B、注意的稳定性
    • C、注意的灵活性
    • D、注意的转移

    正确答案:A

  • 第17题：

    和注意的稳定性相反的状态是（）

    • A、注意的分配
    • B、注意的分散
    • C、注意的转移
    • D、注意的广度

    正确答案:B

  • 第18题：

    注意的品质包括（）。

    • A、注意的稳定性
    • B、注意的转移
    • C、注意的分配
    • D、注意的深度

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    教师可以边讲课、边板书，这种注意品质是注意的（）。

    • A、范围
    • B、稳定性
    • C、分配
    • D、转移

    正确答案:C

  • 第20题：

    注意的品质包括（）

    • A、注意的稳定性
    • B、注意的起伏性
    • C、注意的范围
    • D、注意的分配
    • E、注意的转移

    正确答案:A,C,D,E

  • 第21题：

    注意的基本品质特点是（）。

    • A、注意范围
    • B、注意稳定性
    • C、注意的分散
    • D、注意的转移
    • E、注意的分配

    正确答案:A,B,D,E

  • 第22题：

    多选题
    注意的品质包括（）
    A

    注意的稳定性

    B

    注意的起伏性

    C

    注意的范围

    D

    注意的分配

    E

    注意的转移


    正确答案： E,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    “一目十行”和“耳听八方”说的是（）
    A

    注意的范围与分配

    B

    注意的稳定性

    C

    注意的灵活性

    D

    注意的转移


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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