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更多“《贤者喜宴》主要思想内容”相关问题
  • 第1题:

    莎士比亚历史剧的主要思想内容是什么?
    他的历史剧取材于英国史籍,总结民族国家形成的历史经验,剧中洋溢着爱国主义热情,贯穿着反对封建割据封建混战,拥护英明君主,以实现国家统一与强盛的思想。他的喜剧主要以青年人的爱情与友谊为题材,以一种浪漫的抒情的风格,歌颂人文主义的美好理想。

  • 第2题:

    新婚喜宴上敬酒时从哪些人开始敬酒?


    正确答案: 从娘家贵宾主桌开始。

  • 第3题:

    《贤者喜宴》主要艺术特点


    正确答案: 1.正文用偈颂体,每句多为九个音节藏文用大体字。
    2.解释用散文,以小体字插在中间,形成散韵结合的形式。
    3.解释部分多引自过去的历史著作。
    4.作者注明了材料来源,并通过解释形式把过去历史著作中有关吐蕃各赞普的历史、传说都被吸收,甚至全书收录。如:《巴协》。

  • 第4题:

    启蒙运动的主要思想内容是什么?


    正确答案: 第一,提倡理性和科学。启蒙思想家对教会神学进行了批判,以便为理性和科学腾出地盘。启蒙思想家认为,他们有责任依据人不变的理性为道德、宗教、伦理奠定基础。
    第二,反抗权威,强调批判意识,认为每个人都必须自行找寻问题的答案。对任何事物都要经过理性的批判,用现在的话语来说,就是反对语言霸权。启蒙思想家将批判的矛头指向了封建专制主义和宗教蒙昧主义。
    第三,提倡自然宗教,认为宗教必须自然化,宗教也必须与自然的理性和谐共存。自然神论认为,当上帝创造了这个世界以后,就让其自行运转,不再干预这个世界了。当时有很多唯物论者不相信上帝的存在,自称是无神论者,但大多数启蒙思想家认为,否认上帝存在是不合乎理性的,因为这个世界太有条理了,因此不可能没有上帝的存在,牛顿就持这样看法。同样,这些启蒙思想家也认为,相信灵魂不朽是合理的。
    第四,提倡自由与平等。这一命题的依据是自然法和自然权利论而提出的。洛克的《政府论》下篇的第二章《论自然状态》的开头就论证说:为了正确地了解政治权力,并追溯它的起源,我们必须探究人类原来自然地处在什么状态。那是一种完备无缺的自由状态,他们在自然法的范围内,按照他们认为合适的办法,决定他们的行动和处理他们的财产和人身,而毋需得到任何人的许可或听命于任何人的意志。这也是一种平等的状态,在这种状态中,一切权力和管辖权都是相互的,没有一个人享有多于别人的权力。
    第五,文化上的乐观主义和进步主义,非理性的行为与无知的做法迟早都会被文明的人性所取代。启蒙思想家认为,在人类理性发达、知识普及以后,人性就会有很大进步。启蒙时代的进步观来源于近代自然科学的发展,尤其是牛顿物理学窥探到了“上帝的秘密”,即自然的规律。这使启蒙思想家把历史视作一个有规律的过程,资本主义代替封建制度,就是理性的制度取代不理性的制度,是历史的进步。启蒙时代的理性主义进步史观和中世纪的神学的进步史观的区别是,前者诉诸人的理性,后者出于对上帝的信仰。
    第六、政府和社会有责任确保人类的幸福。启蒙思想家认为,“促进进步的主要手段是国家”。至于这种国家是什么形式,孟德斯鸠倡导君主立宪政体,伏尔泰推崇开明专制,卢梭的理想是民主共和国。这些差别并不十分重要,重要的是“治理有方的社会被视为推行社会福利的最好保证”。如何才能组织起这样一种社会和国家,才是所有启蒙思想家高度关注的问题。其解决方法是社会契约论。

  • 第5题:

    《巨人传》的主要思想内容。


    正确答案: 拉伯雷的《巨人传》作为法国文艺复兴时期讽刺小说的名作,其主要思想内容表现在两个方面:首先是广泛抨击了法国封建社会的黑暗,对底层人民的悲苦命运表示深切同情。作品揭露了封建贵族的剥削、司法机构的腐败、教会和教士们的贪婪、封建裁判所的残酷,表现了下层人民挣扎在死亡线上的痛苦生活。其次,小说抒写了自己的人文主义思想,肯定人的智慧,赞美人的巨大力量,体现了资产阶级上升时期热情洋溢、积极进取和自信乐观的精神,同时也反映了作者政治、社会、宗教和道德等方面的思想。

  • 第6题:

    “贤者狎而敬之”的解释有()。

    • A、贤者对他人要狎而敬
    • B、贤者给他人印象是狎而敬
    • C、他人对贤者要狎而敬
    • D、他人给贤者的印象是狎而敬

    正确答案:A,B

  • 第7题:

    多选题
    “贤者狎而敬之”的解释有()。
    A

    贤者对他人要狎而敬

    B

    贤者给他人印象是狎而敬

    C

    他人对贤者要狎而敬

    D

    他人给贤者的印象是狎而敬


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    《贤者喜宴》作者及成书年代

    正确答案: 巴俄·祖拉陈哇系噶玛噶举活佛。据作者自述,四十二岁时已撰写此书,六十岁时再次撰写,公元1564年写成。因刻版于山南洛扎的拉隆寺,又名《洛扎佛教史》。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    《贤者喜宴》主要思想内容

    正确答案: 全书共分五大编,十七章。其中吐蕃王统史这一章记载了藏族起源,从聂赤赞普为王开始至朗达玛被杀而吐蕃王朝分裂崩溃期间的吐蕃历代赞普的事迹。这一章虽然写的是吐蕃王统历史,但由无数神话、历史传说、故事等组成。文学情趣极为浓厚,可以说是一部历史文学作品。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    名词解释题
    喜宴

    正确答案: 时下颇流行中西合壁式的婚礼,大都在晚上宴请客人同时举行观礼仪式,在喜宴上,新娘可褪去新娘礼服,换上晚礼服向各桌一一敬酒。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    喜宴


    正确答案:时下颇流行中西合壁式的婚礼,大都在晚上宴请客人同时举行观礼仪式,在喜宴上,新娘可褪去新娘礼服,换上晚礼服向各桌一一敬酒。

  • 第12题:

    用“绕树三匝,何枝可依”来喻指()

    • A、贤者不知道如何投奔贤主
    • B、贤者们迷茫的心情
    • C、贤者择木而栖却难得知遇
    • D、贤主们并不需要贤者

    正确答案:C

  • 第13题:

    《贤者喜宴》作者及成书年代


    正确答案: 巴俄·祖拉陈哇系噶玛噶举活佛。据作者自述,四十二岁时已撰写此书,六十岁时再次撰写,公元1564年写成。因刻版于山南洛扎的拉隆寺,又名《洛扎佛教史》。

  • 第14题:

    《草叶集》的主要思想内容是什么、意义是什么:


    正确答案: 歌颂民主自由、倡导人类平等是《草叶》的基本主题:
    1)充满浓郁的理想色彩。惠特曼对处于上升时期的美国寄托着美好的希望,诗人笔下的美国未来是“民主的大地”、“友爱的城池”,那儿没有奴隶制,总统、州长、市长只是“有报酬的雇佣人”,为此他激烈地反对惨无人道的蓄奴制,极力歌颂为实现进步的理想而斗争的人们,其中《啊,船长!我的船长呦》,就是痛悼为摧毁蓄奴制而被刺身亡的总统林肯所写下的代表性诗篇;
    2)赞美新的人。惠特曼笔下的“我”,是“人民大众”的代名词。他通过赞美我,歌颂了改造大自然,开发新大陆,建设新大陆的美国广大劳动群众。他们不仅有着健美的躯体,自由的思想,而且作为“新人”,他们体现了当时资本主义上升时期,普通美国人民的积极、乐观的精神面貌,如《我听见美国在唱歌》、《自己之歌》等。就是体现这一思想内容的代表作。
    3)热烈歌颂大自然。诗人以雄浑多彩的笔画,描绘了美丽多姿的祖国山河,抒发了强烈的爱国热情。他笔下美好的大自然不是诗人的对立物,也不是人发泄痛苦的消极承受者,而是蓬勃向上,使人感到自豪和满足的对应物。

  • 第15题:

    贤者亦乐此乎?


    正确答案: 有贤才的人也会以此为乐吗?

  • 第16题:

    单选题
    用“绕树三匝,何枝可依”来喻指()
    A

    贤者不知道如何投奔贤主

    B

    贤者们迷茫的心情

    C

    贤者择木而栖却难得知遇

    D

    贤主们并不需要贤者


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第17题:

    多选题
    古人避讳的对象,主要有()
    A

    君主之名

    B

    长官之名

    C

    长辈之名

    D

    贤者之名

    E

    朋友之名


    正确答案: D,E
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    单选题
    藏族的作家文学作品中,(  )一书的出现是历史著作类文本的开端。
    A

    《巴协》

    B

    《西藏王统记》

    C

    《贤者喜宴》

    D

    《西藏王臣记》


    正确答案: C
    解析:
    A项,《巴协》成书于八世纪,记述了赤德祖赞和赤松德赞父子两代的重大史实,亦文亦史。据传作者是巴赛囊,他是赤松德赞的名臣,曾受赤松德赞的派遣去印度迎请堪布菩提萨埵来西藏。B项,《西藏王统记》成书于14世纪,由苏纳坚参所作。C项,《贤者喜宴》成书于16世纪,由巴卧·祖拉陈哇所作。D项,《西藏王臣记》成书于17世纪,由五世达赖所作。

  • 第19题:

    问答题
    《贤者喜宴》主要艺术特点

    正确答案: 1.正文用偈颂体,每句多为九个音节藏文用大体字。
    2.解释用散文,以小体字插在中间,形成散韵结合的形式。
    3.解释部分多引自过去的历史著作。
    4.作者注明了材料来源,并通过解释形式把过去历史著作中有关吐蕃各赞普的历史、传说都被吸收,甚至全书收录。如:《巴协》。
    解析: 暂无解析