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  • 第1题:

    马克思主义文艺批评的总原则是()


    正确答案:美学和历史的观点

  • 第2题:

    马克思主义“五观”教育包括马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、()的教育。

    • A、人生观
    • B、价值观
    • C、文化观

    正确答案:C

  • 第3题:

    孔子所代表的儒家文艺观,大体上表述在以()

    • A、“思无邪”为核心的文艺批评标准
    • B、“诗教”为核心的文艺观及其对《诗经》的批评
    • C、“兴观群怨”为核心的批评观
    • D、“尽善尽美”为核心的美学观

    正确答案:B

  • 第4题:

    汉代儒家文艺观相对先秦儒家文艺观有何特点?


    正确答案: 汉代儒家文艺观相对先秦儒家文艺观有两大特点:
    一是保守性增强了,批评性减弱了。“温柔敦厚”的“诗教”强调对上层统治者及其政治措施的批评,必须限制在统治者可以接受的范围之内,对社会的批判,不能越出封建伦理道德规范,必须严格遵守“礼义”界限。
    二是发展了先秦儒家文艺思想中科学的、积极的、进步的内容,作了更加深入、更加系统的阐述,并充实了许多新内容,使之更趋成熟,也更为完整。如“六义”说的提出;“情、志”合一的趋势;“感物而动”思想的出现等等。

  • 第5题:

    茅盾的文艺观。


    正确答案: 茅盾文艺思想的核心是:为人生的现实主义。
    这一文艺观继承了五四文学的革命精神,但又在理论上完成了五四文学革命的课题。他不仅明确地提出了“现实主义”文学的特征,而且完善、升华了五四“人的发现,即发展个性,即个性主义”与文学的课题。他认为,“人的怎样生活,社会怎样情形,文学就要把那种种反映出来”,这就是现实主义文学的特征,而这种反映,又不是直线性的描摹,作家还必须要有理想作“骨子”。茅盾这一观点的理论来源是法国美学家丹纳的艺术社会学和法国作家左拉的自然主义文学观。但茅盾的这一观点又不同于丹纳的艺术社会学观点。丹纳认为文学的构成有三个要素:人种、环境和时代,三者缺一不可。茅盾则特别强调社会背景的作用,并将这种背景具体化为“人们的生活”和“社会情形”。茅盾接受左拉的自然主义,主要不是接纳自然主义的纯客观的对待生活的态度,而是吸收了自然派注重实地观察,和忠实描述的技术长处,他认为文学仅仅客观描述了生活还不够,还必须有“激励人心”和“唤醒民众”的积极作用,他说:“文学的使命是去诉现代人的烦闷,帮助人们摆脱几千年来历史遗传的人类共有的偏见与弱点,使那无形中还受着历史束缚的现代人的情感能够互相沟通,使人与人之间的无形的界限渐渐泯灭”(创作的前途)。这正是他提倡艺术社会学观点和自然主义的进步方向,也是五四民主与科学精神的体现,而他所提出的文学反映生活的现实主义文学主张,比起他接受的影响来说,更接近经典的现实主义,也更适合时代的要求。
    茅盾的这一文艺思想,是五四新文学运动以后,中国现代文学理论的宝贵财富,也是他以后文学创作的指导思想。他的创作可以说都是这种“为人生的现实主义”文学思想的实践结果。

  • 第6题:

    推动文艺繁荣发展,要牢固树立马克思主义文艺观,始终坚持什么样的创作导向?


    正确答案:坚持以人民为中心的创作方向。

  • 第7题:

    试论马克思主义文艺批评观。


    正确答案: 该题主要考察学生对马克思主义文艺批评观的整体掌握程度,重点考察马克思主义文学批评的美学观点与历史观点,美学的观点,就是要求把文学作品当作艺术品,一种艺术家所创造的美,按照文学本身的规律来加以认识和评价。所谓历史的观点,就是要求把文学看作是一种社会现象和一定历史条件下的产物,放到它产生的历史环境中去进行考察,而不能脱离具体的历史环境,孤立地就作品而论作品。要求学生从这两个方面具体阐述并且要特别把握美学的观点和历史的观点的辩证的统一关系。

  • 第8题:

    问答题
    汉代儒家文艺观相对先秦儒家文艺观有何特点?

    正确答案: 汉代儒家文艺观相对先秦儒家文艺观有两大特点:
    一是保守性增强了,批评性减弱了。“温柔敦厚”的“诗教”强调对上层统治者及其政治措施的批评,必须限制在统治者可以接受的范围之内,对社会的批判,不能越出封建伦理道德规范,必须严格遵守“礼义”界限。
    二是发展了先秦儒家文艺思想中科学的、积极的、进步的内容,作了更加深入、更加系统的阐述,并充实了许多新内容,使之更趋成熟,也更为完整。如“六义”说的提出;“情、志”合一的趋势;“感物而动”思想的出现等等。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    按照马克思主义的文艺观,原始歌谣起源于______。
    A

    劳动

    B

    游戏

    C

    巫术

    D

    性崇拜


    正确答案: A
    解析:
    原始歌谣起源于劳动,是中国文学的源头。原始歌谣的内容以劳动为中心,反映原始人幻想指挥自然的愿望,带有咒语的性质。

  • 第10题:

    单选题
    《与元九书》中提出的“文章合为时而著,诗歌合为事而作”表达了作者怎样的文艺观?()
    A

    追求文字晓畅,明白易懂的文艺观;

    B

    批判现实主义的文艺观;

    C

    儒家功利主义的文艺观;

    D

    道家自然主义的文艺观。


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    下列集中文艺观点不符合马克思文艺观的是()
    A

    文艺的基本出国法点是爱是人列之爱

    B

    从来的文艺作品都是写光明和黑暗并重

    C

    从来文艺的任务就在于暴露

    D

    提畅学习马克思主义就是重复辨证唯物论的错误,就要防碍创作情绪


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    马克思主义“五观”指的是:()
    A

    马克思主义国家观、历史观、民族观、宗教观和文化观;

    B

    马克思主义国家观、价值观、民族观、宗教观和文化观;

    C

    马克思主义国家观、历史观、民族观、宗教观和人生观;


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    马克思主义“五观”指的是:()

    • A、马克思主义国家观、历史观、民族观、宗教观和文化观;
    • B、马克思主义国家观、价值观、民族观、宗教观和文化观;
    • C、马克思主义国家观、历史观、民族观、宗教观和人生观;

    正确答案:A

  • 第14题:

    教材认为,孔子所代表的儒家的文艺观,大体表现在以“()”为核心的文艺观及其对()的批评。


    正确答案:诗教;《诗经》

  • 第15题:

    论述孔子的文艺观。


    正确答案:(1)在《论语》为我国古代文艺理论的创立奠定了基础,对后世文=论的产生,形成与发展有深远的影响。(2)他评诗、乐的标准是“思无邪”。(3)论文学艺术的社会功能有“兴于诗、立于礼、成于乐”,“不学诗,无以言”、“兴、观、群、怨”、“迩之事父,远之事君”。(4)论文艺内容与形式的关系时“乐而不淫,哀而不伤”,“文质彬彬,然后君子”、“情欲信”、“辞欲巧”。(5)孔子的艺术观,以仁为核心,以中和为指导,鲜明地主张艺术从属于伦理道德、政治观念及其制度。其文艺观对后世的影响是深远的,在文艺创作与文学批评上,尚实致用精神以及文艺服务于政治的观点,对我国古代传统文论产生,形成与发展,都有直接的或间接的影响。

  • 第16题:

    教材指出:孔子所代表的儒家的文艺观,大体上表现在以“()”为核心的文艺观及其对《()》的批评。


    正确答案:诗教;诗经

  • 第17题:

    马克思主义文艺批评是辩证唯物主义与()的世界观和方法论为指导的批评。


    正确答案:历史唯物主义

  • 第18题:

    ()是西方唯心主义哲学的鼻祖,他的文艺观和美学观对欧洲文艺批评的发展产生了深远影响,开了西方文艺理论的先河。


    正确答案:柏拉图

  • 第19题:

    问答题
    试论马克思主义文艺批评观。

    正确答案: 该题主要考察学生对马克思主义文艺批评观的整体掌握程度,重点考察马克思主义文学批评的美学观点与历史观点,美学的观点,就是要求把文学作品当作艺术品,一种艺术家所创造的美,按照文学本身的规律来加以认识和评价。所谓历史的观点,就是要求把文学看作是一种社会现象和一定历史条件下的产物,放到它产生的历史环境中去进行考察,而不能脱离具体的历史环境,孤立地就作品而论作品。要求学生从这两个方面具体阐述并且要特别把握美学的观点和历史的观点的辩证的统一关系。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    填空题
    马克思主义文艺批评是辩证唯物主义与()的世界观和方法论为指导的批评。

    正确答案: 历史唯物主义
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    赫尔岑在反对俄国专制农奴制度的斗争中,确立和发展了()
    A

    唯物主义美学观、现实主义文艺观

    B

    唯心主义美学观、浪漫主义文艺观

    C

    唯物主义文艺观、现实主义美学观

    D

    唯美主义美学观,现实主义文艺观


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    马克思主义“五观”教育包括马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、()的教育。
    A

    人生观

    B

    价值观

    C

    文化观


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    推动文艺繁荣发展,要牢固树立马克思主义文艺观,始终坚持什么样的创作导向?

    正确答案: 坚持以人民为中心的创作方向。
    解析: 暂无解析