简·爱小时候最爱读的一本书（）。A、《英国禽鸟史》B、《格列佛游记》C、《昆虫记》D、《鲁滨孙漂流记》

第一步，确定题型。
题干有信息匹配特征，确定为分析推理。
第二步，分析条件，进行推理。
A项：根据“他最爱读的小说是《福尔摩斯探案全集》”，可以推出，排除；
B项：根据“最不爱读的是《罪与罚》”，可以推出，排除；
C项：根据“与《傲慢与偏见》比起来，小波更爱读《教父》”和“与《傲慢与偏见》相比，小波更不爱读《飘》”，可以推出，排除；
D项：题干并未涉及对《茶花女》的喜爱程度，无法推出。
因此，选择D选项。

2015年政府工作报告中李克强总理指出，要让人民群众享有更多文化发展成果，倡导全民阅读，建设书香社会。单位读书月的举办是对这一精神的具体践行，可以丰富单位业余生活，并在单位形成良好的文化氛围。对于要求每人每月读一本书而有人觉得以工作多没时间参加的情况，我会从以下几个方面做好沟通，保证这一措施能够落到实处：

第一，利用单位的宣传栏黑板报就此项工作的积极意义做好前期的宣传；

第二，如果单位有阅览室就利用单位阅览室作为这一政策落实的阵地，如果没有的话申请领导开设阅览室，并征寻各位同事的意见购置所需图书报纸杂志。

针对有些人以没有时间为由不想参加活动的情况，我会通过以下方式行进沟通：

第一，找空余时间了解他们的具体情况和想法，如果是因为他们认为这种做法没有必要，我会对他们讲清这一做法不但可以在单位形成良好的文化氛围，还能陶冶自己的情操，丰富业余生活，使大脑得到足够的休息，劳逸结合，提高工作效率；

第二，如果他确实工作太忙，我会建议他在工作之余看一些字数较少的图书，或看一些与工作相关的书，这样不但可以落实政策还可以提高自己的业务水平，一举两得。相信通过我的努力同事们一定能够理解和配合我的工作；

最后，争取每个月在单位组织一次文学知识竞赛，业务知识竞赛等活动对读书的效果加以检验，并对优秀同事进行奖励，使更多同事能够更加积极主动地参与这项活动中并从中受益，变被动为主动读书，使单位逐渐形成良好的文化氛围，促进各项工作更好地开展。