第1题:
艺术的()是艺术作品的本质属性。
A社会属性
B认识属性
C审美属性
D商品属性
第2题:
对人的认识,核心在于认识()。
第3题:
如何认识人的生物属性和社会属性及其相互联系?
第4题:
试比较关于舆论的各种定义的特点,自己总结舆论的概念和本质属性。
第5题:
欣赏性阅读具有认识属性,()属性和审美属性。
第6题:
如何正确认识社会主义新闻事业的本质属性。
第7题:
文学接受客体指()
第8题:
一般地说,()是包括认识属性、审美属性在内的总体化的价值属性,因而它大于认识价值和审美价值。
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
如何认识舆论冲突?
第14题:
只要提高学生的道德认识就会形成正确的集体舆论。
第15题:
新闻媒介如何正确引导舆论、营造良好的舆论环境呢?
第16题:
医德评价的方式是依靠()
第17题:
人不仅可以认识事物的个别属性,而且可以获得事物各种属性之间的关系的认识,称为()是对事物的整体属性的反映
第18题:
简述如何认识艺术作品的商品属性?
第19题:
如何认识艺术作品的商品属性。
第20题:
第21题:
反映当前客观事物的整体属性的认识过程
反映当前客观事物的个别属性的认识过程
反映当前客观事物的个别属性的思维过程
反映过去客观事物的整体属性的认识过程
第22题:
第23题: