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试述在护理管理中如何应用双因素理论。

题目

试述在护理管理中如何应用双因素理论。

相似考题

1.试述赫茨伯格的双因素理论对企业管理的现实意义。

2.下列各项中，在管理实践中应用较广的激励理论有（　　）。A.单因素理论 B.双因素理论 C.三重需要理论 D.产出理论 E.期望理论

3.简述系统理论在护理管理中的应用。

4.简述双因素在管理中的应用

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  • 第1题：

    在护理管理中如何应用各种强化手段？


    答案：
    解析：
    ①积极强化（也称正强化），即在行为发生之后，立即用物质或精神的鼓励来肯定这种行为，使个体感对自己有利，从而增强以后该行为反应的频率。如表扬、奖励、提升等措施采取在恰当的行为之后，会最为有效；如果行为不被奖励，则不大可能被重复。②消极强化（也称负强化）：当一个特定的强化能够使个人防止产生不希望的刺激，就成为消极强化，如护士努力工作是为了不受管理者的批评，或认真操作是为了不出差错，避免受到处分等不好的结果。③惩罚：在消极行为发生之后，给予某些令人不喜欢的带有强制性、威胁性的不利后果，从而减少消极行为或消除消极行为出现的可能性，这就称惩罚。如工作中出现错误，施以警告、记过、批评、降职等措施，其目的在于杜绝以后再出现类似情况。④衰减（也称消退）。指撤消对某种行为的积极强化，以终止该行为或降低该行为出现的可能性的方法。如任命某一护士长为代理护士长，因其代理期间表现得不称职，而没有顺理成章的任合护士长，又回到了护士岗位，即属此类。

  • 第2题：

    简述Z理论在护理管理中的应用。


    答案：
    解析：
    ①采用民主参与的护理管理，让护理人员充分参与决策过程；②建立长期的劳资管理制度，以减少护理人员的流失；③提倡团队合作的精神及组织的整体形象，做好护理管理过程中的人员协调及合作；④对新入院的护理人员进行岗前教育，并在不同的病房轮转，以掌握不同的专业护理知识，满足病人的需要；⑤注意提高护理人员的福利待遇，如改善护理人员的住房条件、晋升机会等，以增加工作满意度。

  • 第3题：

    如何将双因素理论应用在人力资源管理中？


    正确答案: 1、管理者要充分了解员工的兴趣爱好，尽量将员工安排在其喜欢的工作岗位上
    2、管理者首先要注意满足员工的保健因素
    3、管理者要使员工的工作丰富化，满足员工的高层次需求
    4、管理者要注意正确地发放工资和奖金
    5、管理者要要注意正确运用表扬激励

  • 第4题：

    试述需要层次理论在安全管理中的应用。


    正确答案:需要层次理论是马斯洛在1943年提出来的，他把人的需要分为五个层次，即生理需要、安全需要、归属需要、尊重需要、自我实现的需要。只有低一层次需要得到基本满足时，才能产生高一层次的需要。需要是人们行为的内在原动力，在安全生产管理过程中，必须正确地了解矿工的实际需要并尽可能合理地加以满足。首先，要客观地调查了解矿工的需要，并加以综合分析，及时减少不正当、不合理的需要，合理需要得到支持和满足，就能保持高昂士气，保证安全生产。其次，必须针对矿工的实际需要采取相应的管理措施，充分理解矿工的安全需要和技术需要，加强安全技术培训工作，改善劳保条件，使生、老、病、死都有可靠的保障。第三、坚持公平、公正、合理、按劳分配原则，为矿工排忧解难，激发矿工主人翁责任感，不断强化矿工积极从事安全的动力。第四、完善管理制度和管理方法，尊重矿工的创造劳动，激发矿工的进取精神和成就需要。

  • 第5题：

    双因素理论的基本内容是什么？在现实管理实践中如何运用这种理论？


    正确答案:（1）美国心理学家赫茨伯格经调查发现，促进员工在工作中产生满意或不满的因素是不同的。前者往往和工作内容本身联系在一起，叫激励因素；后者则和工作环境或条件相联系，叫保健因素。他认为，个人与工作的关系是一个最基本的方面，而个人对工作的态度在很大态度上决定着任务的成功与失败。
    ①激励因素。激励因素（也称内部因素）包括工作富有成就感、工作成绩能得到社会认可、工作本身具有挑战性、负有重大责任、在职业上能得到发展和成长等。这类因素的改善，往往能给员工以很大程度的激励，产生工作的满意感，有助于充分、有效、持久地调动他们的积极性赫茨伯格归纳出了六个激励因素：工作上的成就感、工作上得到承认和赞赏、工作本身的挑战性和兴趣、工作职务上的责任感、工作的发展前途、个人成长和晋升的机会。
    ②保健因素。保健因素（也称外部因素），是指与工作环境或条件相关的因素。包括组织的政策与行政管理、技术管理、工资、工作条件、安全设施和人际关系等。这是保持职工达到合理满意水平所必需的因素，不具备这些因素，员工则不满意赫茨伯格归纳出了十个激励因素：公司的政策与行政管理、技术监督系统、与上级之间的认识关系、与同事之间的人事关系、与下属之间的人事关系、薪金水平、工作环境与条件、个人的生活、职务与地位、工作上的安全感等。
    ③赫茨伯格通过调查进一步指出满意的对立面是没有满意，而不是不满意；同样，不满意的对立面是没有不满意，而不是满意。消除了工作中的不满意因素并不一定能使工作结果令人满意。这种理论对公司环境建设会有所启发。因为只有使员工处在满意的状态时，才能指望有最佳的生产效益。
    （2）双因素理论在现实管理实践中的运用：
    ①要调动和维持员工的积极性，首先要注意保健因素，以防止不满情绪的产生。但更重要的是要利用激励因素去激发员工的工作热情，努力工作，创造奋发向上的局面，因为只有激励因素才能增加员工的工作满意度。在激励时，应注意区别保健因素和激励因素。
    ②通过工作丰富化，使员工得到工作本身的激励和成就感。工作丰富化主要体现在“激励因素”的作用中。增加员工责任、赋予员工一定的工作自主权和自由度、给员工充分表现自己的机会、反馈、考核、成就等几方面内容的实施来提高员工的成就感，让员工更加完整、更加有责任心地去工作，使员工得到工作本身的激励和成就感。
    ③结合当前中国来说，中国的温饱问题还没有解决，所以工资和奖金不仅仅是保健因素，如果运用得当，也表现出显著的激励作用。
    ④应注意激励深度问题。
    ⑤随着温饱问题的解决，内在激励的重要性越来越明显。
    总之，双因素理论促使管理人员注意工作内容方面因素的重要性，特别是同工作丰富化和工作满足的关系，因此是积极有意义的。人们越来越注意到，已经被满足的需求是保健因素，没有被满足的需求是激励因素，满足新的需求同维持旧的需求一样重要，聪明的管理者不要一开始就做很多承诺。满足各种需要所引起的激励深度和效果是不一样的。物质需求的满足是必要的，没有它会导致不满，但是即使获得满足，它的作用往往是很有限的、不能持久的。要调动人的积极性，不仅要注意物质利用和工作条件等外部因素，更重要的是要注意工作的安排，量才录用，各得其所，注意对人进行精神鼓励，给予表扬和认可，注意给人以成长、发展、晋升的机会。

  • 第6题：

    简述双因素理论在人力资源管理中的运用。


    正确答案:1、管理者要充分了解员工的兴趣爱好，尽量将员工安排在其喜欢的工作岗位上；
    2、管理者首先要注意满足员工的保健因素；
    3、管理者要使员工的工作丰富化，满足员工的高层次需求
    4、管理者要注意正确地发放工资和奖金；
    5、管理者要要注意正确运用表扬激励。

  • 第7题：

    问答题
    试述5s法在护理质量管理中的应用。

    正确答案：
    解析：

  • 第8题：

    判断题
    目标激励法是双因素理论在管理实践中的应用。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    试述能级原则在护理管理中的应用。

    正确答案：
    解析：

  • 第10题：

    问答题
    试述需要理论在护理实践中应用的目的及意义。

    正确答案：
    解析：

  • 第11题：

    问答题
    如何将双因素理论应用在人力资源管理中？

    正确答案： 1、管理者要充分了解员工的兴趣爱好，尽量将员工安排在其喜欢的工作岗位上
    2、管理者首先要注意满足员工的保健因素
    3、管理者要使员工的工作丰富化，满足员工的高层次需求
    4、管理者要注意正确地发放工资和奖金
    5、管理者要要注意正确运用表扬激励
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    试述护理管理者应如何进行风险中控制。

    正确答案：
    解析：

  • 第13题：

    试述授权在护理管理中的应用。


    答案：
    解析：
    ①护理管理组织内部上下级之间的投权:(1分)护理部主任应该制定管理序列书面程序明确各级护理管理的权利这就是程序授权。(1分)同时,也可以根据护理工作需要,进行临时授权。(1分)上级管理者应对下级管理人员进行正确的定位,根据不同护理人员的业务能力、性格点及特长,适当地授予权力,以便使下属得到锻炼。(2分)②护理管理小组授权:(1分)护理部也可根据需要成立护理质量管理小组,护理质量管理小组承担着护理部授权的权力和责任。(1分)③部门之间的授权:(1分)护理管理部门与医院其他部门之间存在管辖权力的交叉和重复,(1分)需变积极协调各部门关系,逐步建立各方面的支持系统,提高护理管理者的工作效率。(1分)

  • 第14题：

    在护理管理中，既要综合和利用管理学的理论及方法，又要考虑和结合护理工作特点及影响因素。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    双因素理论如何在人力资源管理中加以运用？


    正确答案: （1）管理者要充分了解员工的兴趣爱好，尽量将员工安排在其喜欢的工作岗位上；
    （2）管理者首先要注意满足员工的保健因素；
    （3）管理者要使员工的工作丰富化，满足员工的高层次需求；
    （4）管理者要注意正确地发放工资和奖金；
    （5）管理者要要注意正确运用表扬激励。

  • 第16题：

    目标激励法是双因素理论在管理实践中的应用。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    在管理中如何运用双因素理论？


    正确答案:根据赫氏理论，要调动人的积极性，就要在“满足”二字上做文章。满足人们对外部条件的要求（保健因素——间接满足），或者满足人们对工作本身的要求（激励因素的满足——直接满足）。我们在实施激励时，应注意区别保健因素和激励因素，前者的满足可以消除不满，后者的满足可以产生满意；在间接满足方面注意发挥保健因素的作用；在直接满足方面，突出发挥激励因素的作用；设法将保健因素转变成激励因素，指导奖金发放。

  • 第18题：

    激励的理论有哪些？联系实际谈谈各种理论在企业管理中应如何应用？


    正确答案:激励理论主要研究人动机激发的因素、机制与途径等问题，可划分为三大类：
    第一，内容型激励理论，其重点研究激发动机的诱因，主要包括：马斯洛的“需要层次论”、赫茨伯格的“双因素论”、麦克莱兰的“成就需要激励理论”。
    第二是过程型激励理论，其重点研究从动机的产生到采取行动的心理过程，主要包括：弗鲁姆的“期望理论”、亚当斯的“公平理论”。
    第三，行为改造理论，其重点研究激励的目的，主要包括斯金纳的强化理论。
    需要层次论、双因素论、公平理论在企业运用的较多。例如，员工在一段时间内会关注薪水，但如果对工作失去兴趣，即使高薪也留不住人才。企业发现每个人的需求是不同的，有的人希望得到物质利益，有的人希望有一个良好的事业发展前景，有的人则需要得到领导的信任和器重等，所以针对不同的人要有不同的激励措施，把精神激励和物质激励手段相结合。另外，公平是有效激励的一个重要原则。要求企业的管理者正确运用公平理论，必须保持清醒的头脑，既要维护整个国家和集体的利益，又要维护职工的具体利益。在具体实施利益的分配时，应既要以公平为出发点，又要周密思考，广泛征求下属的意见，科学使用分配手段，尽力作到使劳动者的利益所得公正合理。

  • 第19题：

    问答题
    在管理中如何运用双因素理论？

    正确答案： 根据赫氏理论，要调动人的积极性，就要在“满足”二字上做文章。满足人们对外部条件的要求（保健因素——间接满足），或者满足人们对工作本身的要求（激励因素的满足——直接满足）。我们在实施激励时，应注意区别保健因素和激励因素，前者的满足可以消除不满，后者的满足可以产生满意；在间接满足方面注意发挥保健因素的作用；在直接满足方面，突出发挥激励因素的作用；设法将保健因素转变成激励因素，指导奖金发放。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    双因素理论的基本内容是什么？在现实管理实践中如何运用这种理论？

    正确答案： 基本内容—专门研究保健和激励因素对人们行为的不同作用，认为保健因素只能消除不满但不具有激励作用，激励因素才具有真正的激励作用。如何运用—注重区分两类因素，增大激励因素，防止激励因素向保健因素转化。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    试述评判性思维在护理中的应用。

    正确答案：
    解析：

  • 第22题：

    多选题
    下列各项中，在管理实践中应用较广的激励理论有（　　）。
    A

    单因素理论

    B

    双因素理论

    C

    三重需要理论

    D

    产出理论

    E

    期望理论


    正确答案： B,E
    解析：
    在管理实践上应用比较广泛的有关激励的理论主要有：需要层次理论、双因素理论、ERG理论、三重需要理论、公平理论、期望理论、强化理论等。

  • 第23题：

    问答题
    试述在护理管理中如何应用双因素理论。

    正确答案： 在护理管理中从以下方面应用双因素理论：
    （1）重视保健因素对护士情绪的影响：管理者应从人性化管理的角度出发，尽量满足护士在保健因素方面的需要，例如，建立和谐的上下级关系、公平的分配制度、以及良好的工作环境等。
    （2）利用激励因素引发护士的内在动力：管理者要善于肯定护士的工作成绩，适当的授权，为护士学习提供机会等。
    （3）建立合理的奖金分配制度：奖金分配合理，管理者可以将保健因素转换为激励因素。奖金的分配应与个人的贡献的大小挂钩，反对在分配上的“平均主义”。让护士觉得多获得的奖金是组织对自己工作的认可，是他们能力工作得到的奖励，这时，奖金就不只是防止护士产生不满情绪，而是调动了人的积极性，起到了激励的作用。
    解析： 暂无解析

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