促进有效沟通的技巧有:()
第1题:
以下哪项不是非语言沟通技巧( )
A.倾听
B.提问
C.沉默
D.面部表情
E.触摸
第2题:
护患沟通的倾听技巧中,不正确的是
A、不要随便打断病人
B、应用非语言性沟通
C、仔细听出"话外话"
D、不要保持目光的接触
E、全神贯注
第3题:
患儿,女,3岁。因急性淋巴细胞白血病入院。在与患儿沟通时,护士始终用半蹲姿势与其交谈。此种做法主要应用了沟通技巧的( )
A、倾听
B、触摸
C、沉默
D、目光沟通
E、语言沟通
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
下列属于语言性沟通技巧()
第8题:
语言性的沟通方式有()
第9题:
沉默
参与
倾听
核对
反应
第10题:
交谈
眼神
微笑
目光
书信
距离
触摸
沉默
第11题:
倾听
触摸
沉默
目光沟通
语言沟通
第12题:
不议论病人所谈的内容
迅速陈述自己的观点
对病人提出的问题及时做出反馈
当病人叙述过多时打断病人
病人担心疾病预后时,立即作出保证
保持目光接触
倾听患者
提供一个安静的环境
第13题:
护士耐心与患者交流,集中注意力,不随便打断患者的话,使用的沟通技巧是
A.沉默
B.反馈
C.倾听
D.核对
E.倾诉
第14题:
在倾听患者的话语时,不正确的做法是
A、全神贯注
B、尊重患者的观点,不做批评
C、面对患者,保持与患者适当的距离和姿势
D、不必保持目光的接触
E、不能随意打断患者的话
第15题:
语言性沟通技巧不包括
A.倾听
B.触摸
C.沉默
D.提问
E.移情
第16题:
第17题:
第18题:
第19题:
以下哪种行为可促进有效沟通的进行?()
第20题:
下列不属于非语言沟通技巧的是()
第21题:
倾听
反复追问
全神贯注
核对信息
触摸
适当的沉默
目光游离
打断患者
第22题:
沉默
参与
倾听
核对
反应
第23题:
倾听
提问
沉默
触摸
眼神交流