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有关配伍组试验设计的叙述,哪项是不正确的()A、可以减少样本量B、可以避免样本变异带来的干扰C、是配对设计的扩展D、既适合单指标的试验,也适合多指标试验

题目

有关配伍组试验设计的叙述,哪项是不正确的()

  • A、可以减少样本量
  • B、可以避免样本变异带来的干扰
  • C、是配对设计的扩展
  • D、既适合单指标的试验,也适合多指标试验

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  • 第1题:

    下面说法中不正确的是()。

    A.方差分析可以用于两个样本均数的比较

    B.完全随机设计更适合实验对象变异不太大的资料

    C.在随机区组设计中,每一个区组内的例数都等于处理数

    D.在随机区组设计中,区组内及区组间的差异都是越小越好


    正确答案:D

  • 第2题:

    下面各种实验设计中,在相同条件下最节约样本含量的是A.完全随机设计B.配对设计

    下面各种实验设计中,在相同条件下最节约样本含量的是

    A.完全随机设计

    B.配对设计

    C.配伍组设计

    D.析因试验设计

    E.交叉设计


    正确答案:E

  • 第3题:

    下列不能用χ检验的是

    A.成组设计的两样本频率比较
    B.配对设计的两样本频率比较
    C.多个样本频率比较
    D.频数分布比较
    E.等级资料试验效应间的比较

    答案:E
    解析:

  • 第4题:

    共用题干
    口腔临床试验是口腔流行病学常用的一种研究方法,现拟进行一项试验研究,在饮水中加入氟,以观察使用氟化物后,患龋率的变化。

    开始本试验前首先要确定样本量,下面说法不正确的是
    A:样本量要以试验组和对照组可能的有效率高低为依据
    B:随Ⅰ类错误和Ⅱ类错误概率的变化样本量也需要变化
    C:样本量越大试验结果越好
    D:样本量过小,检验效能偏低,所得结论不可靠
    E:样本量可以参照计算公式进行计算

    答案:C
    解析:
    此题要求考生掌握口腔临床试验时样本量的计算方法。本题要求观察饮水加氟后患龋率的变化,可以采用两样本率比较时样本量的计算方法。在这种计算方法中,样本量与试验组和对照组的预期有效率、Ⅰ类错误和Ⅱ类错误概率相关,所以答案A和B的说法都是正确的。样本量过小所得结论肯定不可靠,样本量也可以用公式计算,所以答案D和E的说法也是正确的。唯一不正确的说法是样本量越大越好,样本量过大可以对试验产生干扰,影响试验结果。因此本题的正确答案应该是C。

    此题要求学生掌握口腔临床试验的设计原则。口腔临床试验必须遵循随机化分组、对照和盲法三个原则。本题选项A指为试验对象配置一个条件基本相似的对照者,选项B指随意将对象分配至试验组或对照组,选项C指试验过程中给予试验对象干预措施,选项E指临床试验方法之一交叉设计临床试验。这些答案与口腔临床试验原则无关,只有选项D是正确答案。

    此题要求考生掌握口腔临床试验对照组的设置方法。口腔临床试验对照组的设置方法有阳性对照、阴性对照、安慰剂对照、空白对照、交叉对照、历史对照和潜在对照等。阳性对照以标准方法或常规方法作对照,空白对照不使用任何措施,交叉对照在试验的不同时期须交换干预措施,历史对照以过去发生的事件作对照。阴性对照对照组使用的方法除了试验组的研究因素外,其他部分均与试验组相同。本题中对照组的饮用水除没有氟化物以外,其他均与试验组相同,所以是阴性对照。因此答案B正确。

    此题要求考生熟悉常用口腔临床试验的试验周期。一般一项龋病预防临床试验的周期至少需要2年,因为龋病从发生到形成龋洞需要一个比较长的周期,所以目前在观察预防龋病的效果时,国际上习惯采用2年时间。因此答案C正确。

  • 第5题:

    下列不能用χ2检验的是()

    • A、成组设计的两样本频率比较
    • B、配对设计的两样本频率比较
    • C、多个样本频率比较
    • D、频数分布比较
    • E、等级资料试验效应间的比较

    正确答案:E

  • 第6题:

    有关序贯试验的叙述,哪项是不正确的:()

    • A、可以避免盲目加大样本量而造成浪费
    • B、可以避免样本过小得不到应有的结论
    • C、研究对象陆续进入试验,陆续分析下结论
    • D、既适合单指标的试验,也适合多指标试验

    正确答案:D

  • 第7题:

    下列叙述正确的是()

    • A、患病率越低,要求诊断试验的样本量就越高
    • B、诊断试验要求患病组与非患病组的比例近似于受检者人群的比例
    • C、诊断试验的灵敏度高是指该检测指标的精确度高
    • D、诊断试验中的灵敏度估计及其抽样误差与非患病组的样本量无关

    正确答案:D

  • 第8题:

    多选题
    下列有关预试验的描述正确的有()
    A

    预试验的样本量可以是设计的总样本量的10%-20%

    B

    是在正式开始研究工作前进行的小规模试验

    C

    通过预试验可以与被研究对象建立信任关系

    D

    在预试验中可以对研究工具进行初步试用

    E

    通过预试验可以熟悉研究条件


    正确答案: E,D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    下列不能用X2检验的是(  )。
    A

    成组设计的两样本频率比较

    B

    配对设计的两样本频率比较

    C

    多个样本频率比较

    D

    频数分布比较

    E

    等级资料试验效应问的比较


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    有关序贯试验的叙述,哪项是不正确的:()
    A

    可以避免盲目加大样本量而造成浪费

    B

    可以避免样本过小得不到应有的结论

    C

    研究对象陆续进入试验,陆续分析下结论

    D

    既适合单指标的试验,也适合多指标试验


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    有关配伍组试验设计的叙述,哪项是不正确的()
    A

    可以减少样本量

    B

    可以避免样本变异带来的干扰

    C

    是配对设计的扩展

    D

    既适合单指标的试验,也适合多指标试验


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    关于方差分析以下错误的一项为(  )。
    A

    单因素方差分析组内变异反映了随机误差

    B

    配伍组变异反映了随机误差

    C

    组间变异即包含了研究因素的影响,也包含随机误差

    D

    成组设计的两样本均数的比较是单因素方差分析的特殊情况

    E

    配对设计的t检验是配伍组方差分析的特殊情况


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    循证医学与循证药学信息的方法

    A、多中心大样本的随机对照临床试验

    B、单中心随机实验

    C、多中心分类样本对照实验

    D、随机区组设计

    E、完全随机设计


    参考答案:A

  • 第14题:

    循证药物信息的主体是

    A.多中心、小样本、随机、双盲、对照的临床试验

    B.多中心、大样本、双盲、对照的临床试验

    C.多中心、小样本、随机、对照的临床试验

    D.多中心、大样本、随机、双盲、对照的临床试验

    E.多中心、大样本、双盲、对照的临床试验


    正确答案:D

  • 第15题:


    口腔临床试验是口腔流行病学常用的一种研究方法,现拟进行一项试验研究,在饮水中加入氟,以观察使用氟化物后,患龋率的变化。

    开始本试验前首先要确定样本量,下面说法不正确的是()
    A.样本量要以试验组和对照组可能的有效率高低为依据
    B.随Ⅰ类错误和Ⅱ类错误概率的变化样本量也需要变化
    C.样本量越大试验结果越好
    D.样本量过小,检验效能偏低,所得结论不可靠
    E.样本量可以参照计算公式进行计算

    答案:C
    解析:
    题1要求考生掌握口腔临床试验时样本量的计算方法。本题要求观察饮水加氟后患龋率的变化,可以采用两样本率比较时样本量的计算方法。在这种计算方法中,样本量与试验组和对照组的预期有效率、Ⅰ类错误和Ⅱ类错误概率相关,所以答案A和B的说法都是正确的。样本量过小所得结论肯定不可靠,样本量也可以用公式计算,所以答案D和E的说法也是正确的。唯一不正确的说法是样本量越大越好,样本量过大可以对试验产生干扰,影响试验结果。因此本题的正确答案应该是C。
      题2要求学生掌握口腔临床试验的设计原则。口腔临床试验必须遵循随机化分组、对照和盲法三个原则。本题答案A指为试验对象配置一个条件基本相似的对照者,答案B指随意将对象分配至试验组或对照组,答案C指试验过程中给予试验对象干预措施,答案E指临床试验方法之一交叉设计临床试验。这些答案与口腔临床试验原则无关,只有答案D是正确答案。
      题3要求考生掌握口腔临床试验对照组的设置方法。口腔临床试验对照组的设置方法有阳性对照、阴性对照、安慰剂对照、空白对照、交叉对照、历史对照和潜在对照等。阳性对照以标准方法或常规方法作对照,空白对照不使用任何措施,交叉对照在试验的不同时期须交换干预措施,历史对照以过去发生的事件作对照。本题中对照组的饮用水除没有氟化物以外,其他均与试验组相同,所以是阴性对照。因此答案B正确。145:此题要求考生熟悉常用口腔临床试验的试验周期。一般一项龋病预防临床试验的周期至少需要2年,因为龋病从发生到形成龋洞需要一个比较长的周期,所以目前在观察预防龋病的效果时,国际上习惯采用2年时间。因此答案C正确。

  • 第16题:

    循证医学与循证药学信息采用的方法是( )。

    A.多中心大样本的随机对照临床试验
    B.单中心随机实验
    C.多中心分类样本对照实验
    D.随机区组设计
    E.完全随机设计

    答案:A
    解析:
    循证医学的主要来源是随机对照试验和荟萃分析。大样本、多中心、随机对照的临床试验是评价一种治疗方案的最佳方法,也是该方法有效性和安全性的最可靠的依据。

  • 第17题:

    下列有关预试验的描述,正确的选项是()

    • A、通过预试验可以熟悉研究条件
    • B、通过预试验可以检查课题设计是否合适
    • C、不一定在每个大规模研究前都做预试验
    • D、是在正式开始研究工作前进行的小规模试验
    • E、预试验的样本量一般应该达到总样本量的30%

    正确答案:A,B,D

  • 第18题:

    田间试验干扰因素多,试验误差是()避免的。

    • A、不可
    • B、可以
    • C、完全可以
    • D、能够

    正确答案:A

  • 第19题:

    填空题
    完全随机试验设计只用随机和重复两个原理,适合()应用。配对或随机单位组设计应用了试验设计的随机、重复和局部条件一致三个原理,可以降低(),当样本变异较大时应用。但组对和组单位组要求严格,不能勉强组对和组单位组。

    正确答案: 样本变异不大时,试验误差
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    下列有关预试验的描述,正确的选项是()
    A

    通过预试验可以熟悉研究条件

    B

    通过预试验可以检查课题设计是否合适

    C

    不一定在每个大规模研究前都做预试验

    D

    是在正式开始研究工作前进行的小规模试验

    E

    预试验的样本量一般应该达到总样本量的30%


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    在下列试验设计方法中,()应用了局部控制原则。
    A

    完全随机试验设计

    B

    配对试验设计

    C

    非配对试验设计

    D

    拉丁方试验设计

    E

    随机单位组设计


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    循证医学与循证药学信息的方法(  )。
    A

    多中心大样本的随机对照临床试验

    B

    单中心随机实验

    C

    多中心分类样本对照实验

    D

    随机区组设计

    E

    完全随机设计


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    试验误差既影响样本观测值的准确性,又影响假设检验的可靠性,因而试验之前应采用合理的方法设计试验尽量减少或降低试验误差。试验设计的基本原理是()、()、()。

    正确答案: 随机,重复,局部条件一致
    解析: 暂无解析