用于评定结构性失用的方法有()、()、()。
第1题:
给予触觉、本体觉、运动觉的输入,且贯穿在动作前及整个过程中,此方法适用于
A、观念性失用的训练
B、运动性失用的训练
C、结构性失用的训练
D、穿衣失用的训练
E、左右失认的训练
第2题:
A.单侧忽略的训练
B.身体失用的训练
C.意念性失用的训练
D.运动性失用的训练
E.结构性失用的训练
第3题:
第4题:
让患者完成舌部活动,上肢精细动作一般用于评定()
第5题:
失用症包括()
第6题:
用于评定单侧空间失认的检查方法有(),(),()。
第7题:
失用症评定包括()
第8题:
观念性失用
结构性失用
穿衣失用
观念运动性失用
运动性失用
第9题:
第10题:
观念性失用
运动性失用
结构性失用
注意力障碍
穿衣失用
第11题:
第12题:
第13题:
以下哪项是结构性失用的评定方法
A.画十字空心图
B.仿画立体图
C.火柴棒拼图
D.搭积木
E.以上都是
第14题:
第15题:
用于评定半侧空间失认的方法有()、()、()。
第16题:
画空心十字试验用于评定()
第17题:
用于评定结构失用的检查方法有()、()、()、()。
第18题:
可用于结构性失用的训练方法为()
第19题:
单侧忽略的训练
身体失认的训练
观念性失用的训练
结构性失用的训练
运动性失用的训练
第20题:
观念性失用的训练
运动性失用的训练
结构性失用的训练
穿衣失用的训练
左右失认的训练
第21题:
观念性失用
结构性失用
穿衣失用
观念运动性失用
运动性失用
第22题:
第23题: