电话交谈最适合用于()
第1题:
有心功能障碍的患者需要进行运动疗法时,应慎用的肌肉收缩形式为
A、等长训练
B、等张训练
C、向心性训练
D、离心性训练
E、等速训练
第2题:
A、注意障碍的功能恢复训练
B、改善患者自知力的功能训练
C、记忆障碍的功能恢复训练
D、失认症的功能恢复训练
E、失用症的功能恢复训练
第3题:
与构音障碍评价无关的是
A、唇舌运动
B、口语理解力
C、口语可理解度
D、软腭训练
E、呼吸训练
第4题:
在认知障碍诊治仪训练内容中出现视浴室的图片,备选结果为客厅、浴室、卧室,这种训练属于地点定向力训练
第5题:
小学生的智力训练不包括下面的哪项()
第6题:
脑外伤患者存在认知功能障碍时进行思维训练的方法是()
第7题:
形态辨认障碍的训练属于()
第8题:
床上训练
进食训练
日常生活活动能力训练
职业技能训练
吞咽训练
第9题:
注意障碍的功能恢复训练
改善患者自知力的功能训练
记忆障碍的功能恢复训练
失认症的功能恢复训练
失用症的功能恢复训练
第10题:
观察力训练
思维、想象力训练
记忆力训练
注意力训练
第11题:
本体感觉训练
注意力训练
触觉训练
理解力训练
计算力训练
第12题:
进食训练
日常生活交流能力的训练
构音障碍训练
语言发育迟缓训练
利用语言交流辅助器具进行交流的能力训练
第13题:
A.时间定向力的训练
B.记忆力障碍的训练
C.推理功能障碍
D.注意力障碍的训练
E.理解力的训练
第14题:
脑外伤患者存在认知功能障碍时进行思维训练的方法是
A.文字删除训练
B.时间感训练
C.排列数字训练
D.地图作业训练
E.辅助器具代偿
第15题:
()是认知障碍的康复训练。
第16题:
对功能障碍患者最重要的作业训练是()
第17题:
一般智能训练包括().
第18题:
脑瘫患者言语功能障碍矫治的主要内容包括()
第19题:
记忆训练
定向训练
注意力训练
思维训练
定位训练
第20题:
物品失认的训练
体觉失认的训练
图形-背景区分障碍的训练
空间关系障碍的训练
单侧忽略的训练
第21题:
时间定向力的训练
记忆力障碍的训练
推理功能障碍
注意力障碍的训练
理解力的训练
第22题:
观察力训练
注意力训练
记忆力训练
意志力训练
第23题:
文字删除训练
时间感训练
排列数字训练
地图作业训练
辅助器具代偿