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爱森斯坦曾于1924年写过《（）》的文章。“结构诗学”学派的主将（）更是宣称：“没有情节的电影，就是诗的电影。”诗电影的代表人物有（）、（）、（）、（）、卡立克和帕拉让诺夫等。代表作品有《（）》、《（）》、《（）》、《落叶》、《愿望树》、《牧歌》等。

题目

爱森斯坦曾于1924年写过《（）》的文章。“结构诗学”学派的主将（）更是宣称：“没有情节的电影，就是诗的电影。”诗电影的代表人物有（）、（）、（）、（）、卡立克和帕拉让诺夫等。代表作品有《（）》、《（）》、《（）》、《落叶》、《愿望树》、《牧歌》等。

相似考题

1.在电影问世不久，格里菲斯等人就注意到了电影蒙太奇叙事表意的作用，后来库里肖夫、爱森斯坦和普多夫金等相继探讨并总结了蒙太奇的规律与理论，形成了早期的（）A电影学派B格里菲斯学派C美学学派D蒙太奇学派

2.有声电影起初遭到一些电影艺术大师的反对，其中包括（）A、巴拉兹、伯格曼B、黑泽明、普多夫C、卓别林、爱森斯坦D、卓别林、巴赞

3.按（）和叙述风格特性来分类，影片可以分为戏剧式电影、散文式电影、诗电影、心理片等。

4.电影可从诗中吸取哪些元素，从而使电影充满诗的激情（诗情），取得诗的意境：首先，诗的电影像诗歌一样，最富于（）。其次，具有诗意的电影中表现的思想感情，有别于一般影片中所表现的思想感情。一般影片中表现的思想感情，是基于现实生活的，是（）的；具有诗意的电影中的思想感情，具有（）的色彩。再次，电影也从诗中学习了诗一般的（）。但具有诗意的电影在结构上的跳跃性，必须是以（）做基础的。具有诗意的电影还往往要采用诗的（）、（）等手法。

参考答案和解析
正确答案:打倒情节和故事；史克洛夫斯基；爱森斯坦；杜甫仁科；卡拉托佐夫；塔尔可夫斯基；战舰波将金号；肖乐斯；海之歌
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  • 第1题：

    法国电影流派—印象派的代表人物是（）。

    • A、让·爱浦斯坦
    • B、路易·德吕克
    • C、梅里爱
    • D、费尔南多·莱谢尔

    正确答案:A,B

  • 第2题：

    以爱森斯坦、普多夫金为代表的苏联电影理论家，20世纪20年代初便开始致力于（）的研究。爱森斯坦于1925年导演的（），是电影史上的经典名作。


    正确答案:蒙太奇理论；《战舰波将金号》

  • 第3题：

    爱森斯坦在探索理性电影时期最重要的电影是（）.


    正确答案:《战舰波将金》（1925）

  • 第4题：

    前苏联“诗电影”的早期代表人物是乌克兰导演，而能够代表诗电影最高成就的两位导演是（）和（）。


    正确答案:杜甫仁科；巴拉让诺夫；塔尔可夫斯基

  • 第5题：

    1929年爱森斯坦发表了关于理性电影的纲领性文章（）.


    正确答案:《展望》

  • 第6题：

    “电影眼镜派”的代表人物维尔托夫所摄制的电影有《战舰波将金号》、《前进吧，苏维埃》、《罢工》等。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    爱森斯坦的电影理论基石是（）.


    正确答案:冲突论

  • 第8题：

    爱森斯坦建立总体、完整的电影结构理论的时期是（）年.


    正确答案:1930—1948

  • 第9题：

    多选题
    法国电影流派—印象派的代表人物是（）。
    A

    让·爱浦斯坦

    B

    路易·德吕克

    C

    梅里爱

    D

    费尔南多·莱谢尔


    正确答案： C,A
    解析： 印象派电影-印象派电影是20世纪20年代法国电影创作者路易·德吕克及其友人创立的一个电影学派。其代表人物除德吕克外还有阿倍尔·冈斯、谢尔曼·杜拉克、马赛尔·莱皮埃和让·爱浦斯坦等。

  • 第10题：

    单选题
    在电影问世不久，格里菲斯等人就注意到了电影蒙太奇叙事表意的作用，后来库里肖夫、爱森斯坦和普多夫金等相继探讨并总结了蒙太奇的规律与理论，形成了早期的（）
    A

    电影学派

    B

    格里菲斯学派

    C

    美学学派

    D

    蒙太奇学派


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    爱森斯坦曾于1924年写过《（）》的文章。“结构诗学”学派的主将（）更是宣称：“没有情节的电影，就是诗的电影。”诗电影的代表人物有（）、（）、（）、（）、卡立克和帕拉让诺夫等。代表作品有《（）》、《（）》、《（）》、《落叶》、《愿望树》、《牧歌》等。

    正确答案： 打倒情节和故事,史克洛夫斯基,爱森斯坦,杜甫仁科,卡拉托佐夫,塔尔可夫斯基,战舰波将金号,肖乐斯,海之歌
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    按（）和叙述风格特性来分类，影片可以分为戏剧式电影、散文式电影、诗电影、心理片等。

    正确答案： 结构形式
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    苏联电影导演爱森斯坦提出了著名的（）理论。

    • A、长镜头
    • B、表现主义
    • C、作者电影
    • D、蒙太奇

    正确答案:D

  • 第14题：

    瑞典导演（）致力于探索“灵魂的电影”其代表作有《处女泉》《野草莓》。

    • A、北野武
    • B、爱森斯坦
    • C、黑泽明
    • D、伯格曼

    正确答案:D

  • 第15题：

    （）学派是早期的英国电影代表，它的主要代表人物有乔治•阿尔培特•史密斯和詹姆士•威廉逊。


    正确答案:布莱顿

  • 第16题：

    格里菲斯和爱森斯坦对电影做的贡献意义在于什么？


    正确答案: 他们是对电影叙事方式做出最重要贡献的人，他们之间对现实题材的理解和处理方式有很大差距，就个人而言，格里菲斯开创了好莱坞的经典传统，而爱森斯坦表现出强烈的意识形态的色彩，但他们对电影的意义并不是在风格学或流派史上的，他们奠定了电影叙事和表意形式的基础，他们的创造是对电影本体而言的，具有电影元语言的意义。

  • 第17题：

    苏联蒙太奇学派的电影大师爱森斯坦被称为（）。


    正确答案:“电影沙皇”。

  • 第18题：

    从体裁来看，电影的样式有（）

    • A、戏剧式电影
    • B、小说电影
    • C、诗电影
    • D、科幻电影
    • E、散文电影

    正确答案:A,B,C,E

  • 第19题：

    爱森斯坦在建立总体、完整的电影结构理论的时期所发表的最重要的著作是（）.


    正确答案:《蒙太奇1938》

  • 第20题：

    在1924年爱森斯坦所拍摄的（）他从戏剧转入电影的第一部作品.


    正确答案:《罢工》

  • 第21题：

    填空题
    电影可从诗中吸取哪些元素，从而使电影充满诗的激情（诗情），取得诗的意境：首先，诗的电影像诗歌一样，最富于（）。其次，具有诗意的电影中表现的思想感情，有别于一般影片中所表现的思想感情。一般影片中表现的思想感情，是基于现实生活的，是（）的；具有诗意的电影中的思想感情，具有（）的色彩。再次，电影也从诗中学习了诗一般的（）。但具有诗意的电影在结构上的跳跃性，必须是以（）做基础的。具有诗意的电影还往往要采用诗的（）、（）等手法。

    正确答案： 作者（主人公）的主观感情,现实主义,浪漫主义,结构美,尊重生活的逻辑和人物性格的逻辑,重叠,对比
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    从体裁来看，电影的样式有（）。
    A

    诗电影

    B

    散文电影

    C

    科幻电影

    D

    小说电影

    E

    戏剧式电影


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    以爱森斯坦、普多夫金为代表的苏联电影理论家，20世纪20年代初便开始致力于（）的研究。爱森斯坦于1925年导演的（），是电影史上的经典名作。

    正确答案： 蒙太奇理论,《战舰波将金号》
    解析： 暂无解析

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