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更多“以下属于大学里“四个价值”的有()。A、知识B、智慧C、金钱D、权利”相关问题
  • 第1题:

    下列哪个选项不属于信息内容的四个层次之内容______。

    A.迹象

    B.数据

    C.知识

    D.智慧


    正确答案:B

  • 第2题:

    读书的实用理念正在消解其间最为动人、有趣的部分。然而,在这些动人、有趣而又“无用”的知识和思想里,青年人能够发现心灵缺失的所在,精神便能在悠远的光泽里得到沐浴。现在大学里升级古典文学、美学理论等课程,就有这方面的用意。当知识从教条理论中走出的时候,它便成为有温度的存在。
    关于这段文字,以下理解错误的是( )

    A. 一味追求读书的实用理念,会使读书变得沉闷、无趣。
    B. 青年人应摒弃只追求知识的实用理念
    C. 古典文学、美学理论等大学课程缺乏价值
    D. 过分追求知识的实用理念,会使知识缺少温度

    答案:C
    解析:
    原文“现在大学里升级古典文学、美学理论等课程,就有这方面的用意”,结合上下文说明古典美学和美学理论都是可以用来帮助青年人发现心灵缺失的所在,使他们的精神在光泽里得到沐浴。证明这些课程是有作用有价值的。所以C错误。

  • 第3题:

    激励知识型员工的四个因素不包括()

    • A、个体成长
    • B、工作自由
    • C、金钱财富
    • D、领导赏识

    正确答案:D

  • 第4题:

    《成立世界知识产权组织公约》》第二条规定,知识产权包括以下内容()

    • A、关于工业品式样的权利
    • B、关于商标、服务商标、厂商名称和标记的权利
    • C、关于制止不正当竞争的权利
    • D、工业、科学、文学和艺术领域里一切其它来自知识的活动权利

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    信息价值链的四个层次是()

    • A、数据、知识、信息、智慧
    • B、数据、信息、知识、智慧
    • C、数据、信息、智慧、知识
    • D、信息、数据、智慧、知识

    正确答案:B

  • 第6题:

    知识的阶层性由低到高的排列正确的是()

    • A、信息、数据、知识、智慧
    • B、数据、知识、信息、智慧
    • C、数据、信息、知识、智慧
    • D、信息、知识、数据、智慧

    正确答案:C

  • 第7题:

    社会型人格的人为人务实,习惯以利益得失,如权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。


    正确答案:错误

  • 第8题:

    人寿保险属于知识产业,寿险商品属于智慧的结晶,属于()。

    • A、商品
    • B、必需品
    • C、知识产品

    正确答案:C

  • 第9题:

    单选题
    信息价值链的四个层次是()
    A

    数据、知识、信息、智慧

    B

    数据、信息、知识、智慧

    C

    数据、信息、智慧、知识

    D

    信息、数据、智慧、知识


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    激励知识型员工的四个因素不包括()
    A

    个体成长

    B

    工作自由

    C

    金钱财富

    D

    领导赏识


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    下列客户信息属于定量信息的有(  )。Ⅰ.雇员福利Ⅱ.养老金Ⅲ.金钱观Ⅳ.理财知识水平
    A

    Ⅰ、Ⅱ

    B

    Ⅰ、Ⅳ

    C

    Ⅱ、Ⅲ

    D

    Ⅱ、Ⅳ


    正确答案: C
    解析:
    客户信息可以分为定量信息和定性信息,客户财务方面的信息基本属于定量信息;非财务信息,即客户基本信息和个人兴趣爱好、职业生涯发展和预期目标等属于定性信息。

  • 第12题:

    多选题
    以下属于大学里“四个价值”的有()。
    A

    知识

    B

    智慧

    C

    金钱

    D

    权利


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列客户信息属于定量信息的有(  )。
    Ⅰ雇员福利Ⅱ养老金Ⅲ金钱观Ⅳ理财知识水平

    A、Ⅰ、Ⅱ
    B、Ⅰ、Ⅳ
    C、Ⅱ、Ⅲ
    D、Ⅱ、Ⅳ

    答案:A
    解析:
    客户信息可以分为定量信息和定性信息,客户财务方面的信息基本属于定量信息;非财务信息,即客户基本信息和个人兴趣爱好、职业生涯发展和预期目标等属于定性信息。

  • 第14题:

    对大学开展生命教育,既有生存技能的教育,更是()、生存境界的教育。

    • A、生存知识
    • B、生存智慧
    • C、生存理念

    正确答案:B

  • 第15题:

    下列属于日本国家在营养教育过程中的成果举措有:()

    • A、开展大学生营养状况调查
    • B、在大学生食堂里进行三色食品营养管理
    • C、在大学生食堂里进行发放所点菜肴价格和营养点数的饭菜账单
    • D、在大学生食堂里进行发放所点菜肴质量分析和价格的饭菜账单
    • E、开展大学生营养知识课程

    正确答案:B,C,D

  • 第16题:

    大学期间建构起专业的体系结构是重中之重,因为() 

    • A、大学就是学知识的地方
    • B、大学缺乏能力成长机会
    • C、离开大学以后很难有系统学习机会
    • D、“象牙塔”里只能学知识

    正确答案:C

  • 第17题:

    知识提炼与加工的主要活动有三个,以下不属于其中的是()

    • A、知识正确性的提升
    • B、知识价值的提升
    • C、知识方便性的提升
    • D、知识可读性的提升

    正确答案:D

  • 第18题:

    根据信息对信息接收者活动的影响,信息内容可分四个层次,即()

    • A、迹象、事实、知识、智慧
    • B、概念、判断、知识、智能
    • C、印象、概念、知识、理论
    • D、事实、判断、知识、智慧

    正确答案:A

  • 第19题:

    智慧、金钱、权利、真理,你认为哪个最重要?为什么?


    正确答案:我认为这四样都非常重要。
    智慧,对人来说是很重要的,这是决定能不能做好事业的前提条件,哲学告诉我们,实践指导认识,但正确的认识可以指导我们的实践。
    金钱,对我们也很重要,虽然说钱不是万能的,但没有钱也是万万不能的,我们国家建设需要钱,我们自己生活同样需要钱。
    权利,对我们同样重要,俗话说“人往高处走,水往低处流”,进步往往意味着向上发展。当我们拥有了权利,就能把自己正确的思想化做现实的行动,来为国家和人民作贡献,才能带领更多的人为国家和人民作贡献。
    真理,我们知道真理是对事物的正确反映,真理可以让我们更清楚地了解一个事物,给我们的实际工作提供理论指导。
    综上所述,我认为这四个对我们都是很重要的,只是要用正确的心态来对待他们,把握好一个度。

  • 第20题:

    多选题
    根据本课程,知识和智慧的区别包括() 。
    A

    知识是学问,智慧是获得学问的能力

    B

    智慧是学问,知识是获得学问的能力

    C

    知识是可以学来的,智慧是学不来的

    D

    知识是死的,智慧是活的,死的知识只有经过活的智慧地使用,知识才有价值


    正确答案: A,C,D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    知识的阶层性由低到高的排列正确的是()
    A

    信息、数据、知识、智慧

    B

    数据、知识、信息、智慧

    C

    数据、信息、知识、智慧

    D

    信息、知识、数据、智慧


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    人寿保险属于知识产业,寿险商品属于智慧的结晶,属于()。
    A

    商品

    B

    必需品

    C

    知识产品


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    根据信息对信息接收者活动的影响,信息内容可分四个层次,即()
    A

    迹象、事实、知识、智慧

    B

    概念、判断、知识、智能

    C

    印象、概念、知识、理论

    D

    事实、判断、知识、智慧


    正确答案: B
    解析: 暂无解析