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现实生活是通过（）进入作品。A、想象B、模仿C、体验D、再体验

题目

现实生活是通过（）进入作品。

  • A、想象
  • B、模仿
  • C、体验
  • D、再体验
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1.角色游戏是以()和(),通过扮演角色创造性反映现实生活的游戏。A、夸张B、模仿C、想象D、记忆

2.以下不属于幼儿文学作品欣赏内容的一项是?()A.激发想象B.作品审美C.积累好词好句D.作品体验

3.幼儿手工活动要经历()。A.随意玩耍和娱乐游戏阶段B.模仿、学习和娱乐阶段C.模仿、体验和尝试阶段D.学习、想象和创造阶段

4.__________是通过对某种道德形象的想象而发生的情感体验。

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  • 第1题：

    __________即通过对某种道德形象的想象而发生的情感体验。


    答案：
    解析：
    想象的道德情感

  • 第2题：

    通过观察榜样示范而进行的学习是（）

    • A、模仿学习
    • B、体验学习
    • C、观察学习
    • D、中介学习

    正确答案:C

  • 第3题：

    人的实践体验说法正确的有（）

    • A、人的实践体验都是积极和肯定的
    • B、人的体验与实践是完全分开的
    • C、现实生活中，人的实践体验具有积极和消极之分、肯定与否定之别
    • D、人的一切实践体验，都是社会中的实践体验

    正确答案:C,D

  • 第4题：

    角色游戏又称（），是幼儿通过扮演角色，运用模仿和想象，创造性地反应现实生活的一种游戏。


    正确答案:主题游戏

  • 第5题：

    （）是幼儿的主要活动，是幼儿通过模仿和想象对现实生活创造性的反映。

    • A、睡眠
    • B、思考
    • C、提问
    • D、游戏

    正确答案:D

  • 第6题：

    音乐课程教学的过程与方法主要包括哪五个方面？（）

    • A、体验、模仿、探究、合作、综合
    • B、体验、探究、合作、综合、比较
    • C、体验、比较、探究、合作、综合
    • D、体验、比较、探究、综合、模仿

    正确答案:A

  • 第7题：

    在文学观念中，强调文学作品与作家之间关系的是（）

    • A、模仿说
    • B、表现说
    • C、文本本体说
    • D、体验说

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    在文学观念中，强调文学作品与读者之间关系的是（）
    A

    模仿说

    B

    表现说

    C

    文本本体说

    D

    体验说


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    悲情的价值载体存在于（）。
    A

    现实生活中

    B

    人生体验中

    C

    艺术作品中

    D

    命运观照中


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    音乐课程教学的过程与方法主要包括哪五个方面？（）
    A

    体验、模仿、探究、合作、综合

    B

    体验、探究、合作、综合、比较

    C

    体验、比较、探究、合作、综合

    D

    体验、比较、探究、综合、模仿


    正确答案： B
    解析： 普通高中音乐新标准在课程目标的设置上，专门对教学过程与方法提出了明确要求，倡导体验、模仿、探究、合作及综合式的学习，强调学生在教学活动中的主体地位，创设便于师生交流的教学环境，建立平等互助的师生关系。这一切，旨在改变过去单向灌输式的教学模式，启发学生在亲身体验或实际模仿的过程中，怀着探究的兴趣，主动学习。

  • 第11题：

    单选题
    现实生活是通过（）进入作品。
    A

    想象

    B

    模仿

    C

    体验

    D

    再体验


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （）是文学的创作与鉴赏两大活动的联接点。
    A

    作者

    B

    读者

    C

    作品

    D

    体验和想象


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    美术鉴赏的三个阶段是什么（ ）。

    A.体验与想象、直觉与感知、理解与创造
    B.直觉与感知、体验与想象、理解与创造
    C.直觉与感知、理解与创造、体验与想象
    D.理解与创造、体验与想象、直觉与感知

    答案：B
    解析：
    美术鉴赏是对各种不同门类艺术的完整的动态审美过程和审美再创造活动(包含复杂的审美心理因素和心理机制)。鉴赏过程包括直觉与感知、体验与想象、理解与创造三个阶段。三个阶段依次递进,呈现出阶段性与层次性特征。综上，B选项正确。

  • 第14题：

    高中音乐课程教学的过程与方法主要包括哪五个方面？（）

    • A、体验、模仿、探究、合作、综合
    • B、体验、探究、合作、综合、比较
    • C、体验、比较、探究、合作、综合
    • D、体验、比较、探究、综合、模仿

    正确答案:A

  • 第15题：

    关于审美体验的说法正确的是（）。

    • A、审美感知是审美体验的发展
    • B、审美联想是审美体验的开始
    • C、审美想象是审美体验的开始
    • D、审美评价是审美体验的理性升华

    正确答案:D

  • 第16题：

    表演游戏是指以想象和模仿通过扮演角色来创造性地反映现实生活的活动。（）


    正确答案:错误

  • 第17题：

    （）是文学的创作与鉴赏两大活动的联接点。

    • A、作者
    • B、读者
    • C、作品
    • D、体验和想象

    正确答案:C

  • 第18题：

    下列不属于道德感体验的形式的是（）。

    • A、思维的道德感体验
    • B、直觉的道德感体验
    • C、想象的道德感体验
    • D、伦理的道德感体验

    正确答案:A

  • 第19题：

    在文学观念中，强调文学作品自足性的是（）

    • A、模仿说
    • B、表现说
    • C、文本本体说
    • D、体验说

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    关于审美体验的说法正确的是（）。
    A

    审美感知是审美体验的发展

    B

    审美联想是审美体验的开始

    C

    审美想象是审美体验的开始

    D

    审美评价是审美体验的理性升华


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    在文学观念中，强调文学作品自足性的是（）
    A

    模仿说

    B

    表现说

    C

    文本本体说

    D

    体验说


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列不属于道德感体验的形式的是（）。
    A

    思维的道德感体验

    B

    直觉的道德感体验

    C

    想象的道德感体验

    D

    伦理的道德感体验


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）是幼儿的主要活动，是幼儿通过模仿和想象对现实生活创造性的反映。
    A

    睡眠

    B

    思考

    C

    提问

    D

    游戏


    正确答案： A
    解析： 游戏是幼儿的主要活动，是幼儿通过模仿和想象对现实生活创造性的反映。如果幼儿缺乏对周围社会和自然的认识，游戏内容就可能枯竭，游戏内容就不能成为教育幼儿的重要手段。

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