东汉“尚书不以责三公,三公不以责州郡,州郡不以讨县邑,是以凶恶狡猾易相冤也”,是指()。
第1题:
A、党政同责
B、一岗双责
C、渎职述责
D、失职追责
第2题:
下列句子中的“以”字是介词的有()
A、若亡郑而有益于君,敢以烦执事
B、责毕收,以何市而反?
C、执事不以衅鼓,使归即戮,君之惠也
D、君若以德绥诸侯,谁敢不服?
第3题:
东汉的“三公”指()
A丞相
B司徒
C司空
D司马
E尚书令
第4题:
对个人问责,按照谁发现、谁问责的原则,由市局、分(县、市)局或派出所直接问责到个人。
第5题:
隐长又贤,但不宜立的原因是()。
第6题:
“把学生看成是具有独立意义的人”的基本含义是()。
第7题:
《中国共产党问责条例》的问责对象是()。
第8题:
金库管理实行金库主任负责制,坚持()的原则。
第9题:
隐长又贤
恐诸大夫之不能相幼君也。
立嫡以长不以贤,立子以贵不以长。
无受国之心
第10题:
丞相
司徒
司空
司马
尚书令
第11题:
第12题:
谋划部署之责
教育管理之责
检查考核之责
领导保障之责
严肃追究之责
第13题:
A、丞相
B、太尉
C、尚书
D、御史大夫
第14题:
第15题:
董卓之乱,东郡太守()假借东汉三公名义,移檄各州郡,要求起兵勤王。
第16题:
“童叟无欺”的内涵是()
第17题:
《淮南子》中说:"走不以手,缚手不能集疾;飞不以尾,屈尾不能远。"这表明了()
第18题:
翻译下列古文。 子日:“君子易事而难说也。说之不以道,不说也;及其使人也,器之。小人难事而易说也。说之虽不以道,说也;及其使人也,求备焉。”(《论语·子路》) 小人难事而易说也。说之虽不以道,说也
第19题:
强化各级党委的主体责任,加强对党委落实主体责任的监督,重点检查党委()。
第20题:
信任重用
信任激励
严肃问责
严格监督
第21题:
每个学生都是独立于教师的头脑之外,不以教师的意志为转移的客观存在
学生是学习的主体
每个学生都有自身的独特性
学生是责权主体
第22题:
第23题:
上不能责下
各级官僚机构彼此独立
官吏不能秉公执法
官僚之间狗咬狗