大量的研究发现，（）这一要素，与期望改变未来的行为结果有着较大的相关。A、运气B、任务难度C、能力D、努力

第1题：

第2题：

第3题：

诱导服从研究结果表明，态度改变程度与用来从事相反的行为的理由是（）。

A正比

B反比

C无关

D不确定

B
略

第4题：

Mobile Market期望的口号是什么？（）

• A、移动改变未来，应用改变生活
• B、移动改变生活，手机创造未来
• C、移动改变生活，商场创造未来
• D、移动改变生活，开发创造未来

正确答案:C

第5题：

以下叙述何者不属于健康心理学的研究结果所能发挥的功能？（）

• A、发现冠状动脉病与抽烟、缺乏运动、压力有关
• B、了解疾病的心理影响以协助减轻疼痛、焦虑的症状
• C、预测与改变个人的健康行为
• D、发现禽流感的病毒与生物传染途径

正确答案:D

第6题：

个案研究不止关注研究的结果，还关注研究事件与行为的动态过程。

正确答案:正确

第7题：

大量的研究发现，（）这一要素，与期望改变未来的行为结果有着较大的相关。

• A、运气
• B、任务难度
• C、能力
• D、努力

正确答案:D

第8题：

归因理论研究的基本问题包括：（）

• A、人们的心理活动归因
• B、人们的行为活动归因
• C、人们过去行为的归因
• D、人们的未来行为的期望与预测

正确答案:A,B,D

第9题：

以下对风险的理解不正确的是（）。

• A、是未来结果的变化
• B、是损失的可能性
• C、是未来结果对期望的偏离
• D、是未来将要获得的损失

正确答案:D

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

下列哪些不是归因理论的主要研究内容（）。

A行为的归因

B心理活动的归因

C对人们未来行为的预测

D期望的归因

D
略

第15题：

MobileMarket期望的口号是什么？（）

• A、移动改变未来，应用改变生活
• B、移动改变生活，手机创造未来
• C、移动改变生活，商场创造未来
• D、移动改变生活，开发创造未来

正确答案:C

第16题：

校本研究有哪些核心要素？他们又有着怎样的内在关系？

正确答案:核心要素有“自我反思”“同伴互助”“专业引领”三个方面。这三方面相对独立，同时又是相辅相成、相互补充、相互渗透、相互促进的关系。“自我反思”是教师进行校本研究最基本的途径，体现了行动研究中的“教师与自我对话”。自我反思有助于教师改造和提升自己已有的教学经验，经验只有插上反思的翅膀才能带来教师的成长，没有经过反思的经验是狭隘的、适用性差，只能形成肤浅的认识。“同伴互助”指教师在自我反思的同时，开放自己，加强教师及其集体之间的切磋、协调和合作，共同分享经验、互相学习、彼此支持、共同成长。“专业引领”是校本研究向纵深持续性发展的关键。“专业引领”实质上是理论对实践的指导，是理论与实践关系的重建，体现了行动研究中的“理论与实践的对话”。

第17题：

郭沫若对郑成功铸币的研究，选题来自（）

• A、理论研究
• B、学术争论
• C、改变研究要素
• D、意外发现

正确答案:D

第18题：

MobileMarket期望的口号是（）

• A、移动改变未来，应用改变生活
• B、移动改变生活，手机创造未来
• C、移动改变生活，商场创造未来
• D、移动改变生活，开发创造未来

正确答案:C

第19题：

下列选项中，不属于归因理论研究的基本问题的是（）。

• A、人的心理与行为活动的因果关系
• B、社会推论问题研究
• C、期望与预测行为的研究
• D、行为与成就的因果关系

正确答案:D

第20题：

根据动机的期望理论（）。

• A、业绩不良是训练不良的自然结果
• B、经理不要对工人期望太高
• C、工作动机与行为的期望价值相关
• D、经理应期望报酬高的工人工作更努力

正确答案:C

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：