英语课程设计思路采用国际通用的分级目标结构,保证国家英语标准的整体性、灵活性和开放性,有利于哪四个方面?
第1题:
正确理解和全面贯彻()是完成英语教学任务的根本保证。
A英语教学原则
B英语教学目标
C英语教学模式
D英语教学方法
第2题:
全美英语教师协会和国际阅读协会主持制定的《美国英语课程标准》被视为“国家标准”。
第3题:
《标准》采用国际通用的分级方式,将英语课程目标按照能力水平设为()个级别。
第4题:
英语课程目标按照国际通用的能力水平设立几个级别?各级别都适用于哪个年级?
第5题:
《新课程标准》采用国际通用的分级方式,将英语课程目标按照能力水平设为九个级别。《标准》要求从()年级开设英语课程,第()级为小学六年级结束时的基本要求。
第6题:
FIDIC是()。
第7题:
英语教学原则
英语教学目标
英语教学模式
英语教学方法
第8题:
对
错
第9题:
促进幼儿全面发展,可以基本运用英语听说读
培养幼儿对英语和英语学习的兴趣,可以基本运用英语听说读写
促进幼儿全面发展,培养幼儿对英语和英语学习的兴趣
培养幼儿对英语和英语学习的兴趣,喜欢学习和运用英语
第10题:
对
错
第11题:
对
错
第12题:
第13题:
教学评价的目的是促进英语学习,改善英语教学,完善课程设计,监控学业质量。
第14题:
幼儿英语学习活动的总体目标可以定位为()
第15题:
理解和全面贯彻()是完成英语教学任务的根本保证。
第16题:
《标准》采用国际通用的分级方式,将英语课程目标按照能力水平设为九个级别。
第17题:
英语课程设计思路采用国际通用的分级目标结构,保证国家英语标准的整体性、灵活性和开放性,有利于哪四个方面?
第18题:
根据国际惯例,待签的合同文本,应使用国际通用语言“英语”。
第19题:
第20题:
第21题:
十
九
第22题:
英语教学原则
英语教学目标
英语教学模式
英语教学方法
第23题:
国际咨询工程师联合会的英语简称
国际咨询工程师联合会的法语简称
一种国际上通用的标准合同条件
第24题:
对
错