专业技术人员的水平如何,潜力开发到什么程度,个人技能发挥到什么程度,都与社会的经济发展和科学进步息息相关。
第1题:
第2题:
若学生能力较高,动作技能熟练程度达到一定水平,采用什么方式练习方式较适宜?
第3题:
衡量一个国家的发达程度不仅要看经济发展,还要看()?
第4题:
什么是显著性水平和置信程度?两者的关系如何?
第5题:
安全生产是实现社会主义生产目的,提高什么的重要措施。()
第6题:
评价下属人员用以完成任务的经验和主动程度,这属于什么技能()。
第7题:
人的解放与社会进步的关系表现在().
第8题:
两者互为条件,互为因果
人的解放受社会进步程度的制约
人的解放程度影响着社会进步的性质和水平
人的解放程度可以超越社会的进步形态
第9题:
劳动力潜力
性质
社会结构的合理协调程度
经济发展水平
特色
第10题:
对
错
第11题:
第12题:
科学技术的进步
经济发展
季节性工作
人口发展控制程度
劳动力流动
第13题:
第14题:
衡量生产社会化程度和市场经济发展水平的重要标志是()。
第15题:
“一个人富裕到什么程度,就表明他的才能发挥到了什么程度”的格言说明了美国民族文化具有哪种特征()
第16题:
社会进步的内在根据是()
第17题:
人的解放和社会进步的关系是()。
第18题:
运动技能的复杂程度对唤醒水平有什么不同的要求?
第19题:
国际上普遍将科学素养概括为()。
第20题:
第21题:
第22题:
追求物质
个人能力主义
实用主义哲学
自由、平等精神
第23题: