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被领导批评之后，具备的阳光心态不包括（）A、我一定改正错误B、他再批评我就不干了C、我要努力做的更好D、我不能辜负领导的期望

题目

被领导批评之后，具备的阳光心态不包括（）

  • A、我一定改正错误
  • B、他再批评我就不干了
  • C、我要努力做的更好
  • D、我不能辜负领导的期望
相似考题

1.作为与会者，如果自己的意见遇到了其他人的批评，应采取的回应发言是( )。A.我认为你的批评毫无道理，我以为……B.我不明白你在说些什么C.也许你说的有一定的道理，不过我需要再考虑一下D.你的话对我很有启示，我会不断完善自己的意见

2.当我自认为做得很好,而领导却批评我做法欠妥时,我一般会( )A.根据领导的要求改变做法当我自认为做得很好，而领导却批评我做法欠妥时，我一般会( )A.根据领导的要求改变做法B.向同事诉说自己的想法C.找个机会跟领导谈谈D.坚持自己的做法

3.某公司总裁曾经说过：“当前任总裁批评我时，我不喜欢那感觉，因此，我不会批评我的继任者。”以下哪项最可能是该总裁上述言论的假设？A.当遇到该总裁的批评时，他的继任者和他的感觉不完全一致。 B.只有该总裁的继任者喜欢被批评的感觉，他才会批评继任者。 C.如果该总裁喜欢被批评，那么前任总裁的批评也不例外。 D.该总裁不喜欢批评他的继任者，但喜欢批评其他人。 E.该总裁不喜欢被前任总裁批评，但喜欢被其他人批评。

4.领导者的健康心态是指()。A.你好我不好B.你好我也好C.你不好我也不好D.我好你不好

更多“被领导批评之后，具备的阳光心态不包括（）A、我一定改正错误B、他再批评我就不干了C、我要努力做的更好D、我不能辜负领导的期望”相关问题

  • 第1题：

    当一个客户很生气地打电话进来：“我要找你们领导”，你认为下列表述恰当的是（）。

    • A、“对不起，他不在。”
    • B、“对不起，公司规定我不能告诉你，有问题我可以帮你处理。”
    • C、“对不起，我们领导有事外出，看看我能不能帮您做什么？”
    • D、“对不起，我有什么可以帮您的吗？”或者“我可以将您的需求向领导转达。”

    正确答案:C,D

  • 第2题：

    某男近日因失去一位大客户，受到领导批评，情绪抑郁、不稳定。按照理性情绪行为疗法的ABC理论，其中的B可能是（）

    • A、失去一位大客户
    • B、受到领导批评
    • C、我不能维护住自己的大客户，我不行，说明我比别人的能力差
    • D、情绪抑郁、不稳定

    正确答案:C

  • 第3题：

    被领导批评之后，具备阳光心态的想法不包括（）

    • A、领导指出了我的不足，我一定会改正
    • B、领导是在找我的茬，他再批评我就不干了
    • C、领导还在乎我，我一定不能辜负他的信任
    • D、领导比我水平要高，我要努力向他学习

    正确答案:B

  • 第4题：

    啊，我年青的女郎！ 我不辜负你的殷勤， 你也不要辜负我的思量。 我为我心爱的人儿 燃到了这般模样！写出“你的殷勤”、“我的思量”的寓意。


    正确答案: “你的殷勤”寓意是经过五四运动洗礼后祖国的青春焕发，生机勃勃；“我的思量”寓意是：诗人真挚的爱国热情，表现出他对新生祖国的无私奉精神。

  • 第5题：

    我语文考试成绩不好，但老师没有批评我，（）我努力学习。

    • A、鼓励
    • B、鼓舞
    • C、鼓动

    正确答案:A

  • 第6题：

    某企业的总经理说：“我的管理方法就是，对于能力比较强又愿意干活的人，我只告诉他我最后想要什么结果，至于他怎么做，我不管；对于能力一般但愿意干活的人，我不但会告诉他我想要什么结果，而且还会告诉他应该如何做。对于那些不好好干活的人，我要么让他走人，要么采取严格的监督和控制。”由此可以推出该企业总经理的管理风格比较适合何种领导理论的观点？（）

    • A、领导寿命周期理论
    • B、最难共事者模型
    • C、管理方格理论
    • D、“双中心”领导理论

    正确答案:A

  • 第7题：

    单选题
    被领导批评之后，具备阳光心态的想法不包括（）
    A

    领导指出了我的不足，我一定会改正

    B

    领导是在找我的茬，他再批评我就不干了

    C

    领导还在乎我，我一定不能辜负他的信任

    D

    领导比我水平要高，我要努力向他学习


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    以下做法，能体现课堂管理的大局意识的有（）
    A

    对经多次提醒仍我*行我素的学生，坚决赶出教室；该题无法得分

    B

    能用表情和肢体语言解决问题，就不靠嘴说

    C

    能用提醒的，就不批评

    D

    对经多次提醒仍我*行我素的学生，当堂狠狠批评


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    爸爸来找“我”是为了：（　　）。
    A

    批评“我”

    B

    和“我”谈心

    C

    检查作业

    D

    辅导功课


    正确答案： A
    解析：
    “……一边和气地跟我说：小玲，你对爸爸有意见是吗？……”表明爸爸是想和“我”谈谈。

  • 第10题：

    单选题
    李爷爷为什么批评我？（　　）
    A

    他不认识我

    B

    他不喜欢我

    C

    他是检查人员

    D

    他和我是老邻居


    正确答案： D
    解析：
    “老邻居李爷爷当了我们小区的卫生检查人员”、“他好像不认识我似的，严肃地说”表明李爷爷是检查人员。

  • 第11题：

    单选题
    我语文考试成绩不好，但老师没有批评我，()我努力学习。
    A

    鼓励

    B

    鼓舞

    C

    鼓动


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    某企业的总经理说：“我的管理方法就是，对于能力比较强又愿意干活的人，我只告诉他我最后想要什么结果，至于他怎么做，我不管；对于能力一般但愿意干活的人，我不但会告诉他我想要什么结果，而且还会告诉他应该如何做。对于那些不好好干活的人，我要么让他走人，要么采取严格的监督和控制。”由此可以推出该企业总经理的管理风格比较适合何种领导理论的观点？（）
    A

    领导寿命周期理论

    B

    最难共事者模型

    C

    管理方格理论

    D

    “双中心”领导理论


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    以下做法，能体现课堂管理的大局意识的有（）

    • A、对经多次提醒仍我*行我素的学生，坚决赶出教室；该题无法得分
    • B、能用表情和肢体语言解决问题，就不靠嘴说
    • C、能用提醒的，就不批评
    • D、对经多次提醒仍我*行我素的学生，当堂狠狠批评

    正确答案:B,C

  • 第14题：

    耶和华是我的力量、我的（），也成了我的（）。这是我的神，我要赞美他；是我父亲的神，我要尊崇他。


    正确答案:诗歌；拯救

  • 第15题：

    阅读，回答问题： 啊，我年青的女郎！ 我不辜负你的殷勤， 你也不要辜负了我的思量。 我为我心爱的人儿 燃到了这般模样！ 写出“年青的女郎”的喻义？


    正确答案: 五四后青春焕发的祖国。

  • 第16题：

    阅读，回答问题： 啊，我年青的女郎！ 我不辜负你的殷勤， 你也不要辜负了我的思量。 我为我心爱的人儿 燃到了这般模样！ 写出“你的殷勤”、“我的思量”的寓意？


    正确答案: “你的殷勤”：焕发青春的祖国对爱国志士的殷切召唤和期望。
    “我的思量”：爱国志士对青春祖国的思念和期望。

  • 第17题：

    领导不做我先做，领导不走我先走，领导不说我先说，领导不讲我先讲，听听话筒响不响。请你结合此说说办公室工作的特点，及如何评价？


    正确答案:（1）这句话反映了办公室工作的特点：琐碎但重要，平凡但可贵。
    （2）分工虽不同，为人民服务的要求却是相同的。细小的工作，都关系到人民群众的切身利益，关系到政府的形象，关系到和谐社会的构建。
    （3）不积硅步，无以致千里；不积小流，无以成江海。要想在工作中取得成绩，就必须从小事一步步做起。

  • 第18题：

    当我自认为做得很好，而领导却批评我做法欠妥时，我一般会（）。

    • A、根据领导的要求改变做法
    • B、向同事诉说自己的想法
    • C、找个机会跟领导谈谈
    • D、坚持自己的做法

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    被领导批评之后，具备的阳光心态不包括（）
    A

    我一定改正错误

    B

    他再批评我就不干了

    C

    我要努力做的更好

    D

    我不能辜负领导的期望


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    填空题
    耶和华是我的力量、我的（），也成了我的（）。这是我的神，我要赞美他；是我父亲的神，我要尊崇他。

    正确答案： 诗歌,拯救
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    阅读，回答问题： 啊，我年青的女郎！ 我不辜负你的殷勤， 你也不要辜负了我的思量。 我为我心爱的人儿 燃到了这般模样！ 写出“你的殷勤”、“我的思量”的寓意？

    正确答案： “你的殷勤”：焕发青春的祖国对爱国志士的殷切召唤和期望。
    “我的思量”：爱国志士对青春祖国的思念和期望。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    ______，再和你去超市买东西吧。
    A

    等我做完领导交给我的任务之后

    B

    等我做领导交给我的任务完之后

    C

    等我领导做完交给我的任务之后

    D

    等做完我领导交给我的任务之后


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    某男近日因失去一位大客户，受到领导批评，情绪抑郁、不稳定。按照理性情绪行为疗法的ABC理论，其中的B可能是（）
    A

    失去一位大客户

    B

    受到领导批评

    C

    我不能维护住自己的大客户，我不行，说明我比别人的能力差

    D

    情绪抑郁、不稳定


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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