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下列属于逻辑思维能力培养方式的是()。A、撰写学术论文在期刊上发表B、掌握基本的理论研究方法,进行归纳演义和分析综合C、系统地学习查阅和处理文献的方法D、从不同科学理论的差异中发现新的科学问题

题目

下列属于逻辑思维能力培养方式的是()。

  • A、撰写学术论文在期刊上发表
  • B、掌握基本的理论研究方法,进行归纳演义和分析综合
  • C、系统地学习查阅和处理文献的方法
  • D、从不同科学理论的差异中发现新的科学问题

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  • 第1题:

    大学期间主要要培养学生()思维能力

    A.抽象

    B.逻辑

    C.形象

    D.创新


    参考答案:B

  • 第2题:

    以下哪项不属于技术骨干当管理者的劣势?()

    • A、逻辑思维能力弱
    • B、视野不开阔
    • C、形象思维能力弱
    • D、理性

    正确答案:A

  • 第3题:

    以下哪些属于技术骨干当管理者的劣势?()

    • A、逻辑思维能力弱
    • B、视野不开阔
    • C、形象思维能力弱
    • D、理性

    正确答案:B,C,D

  • 第4题:

    学习数学有助于培养人的抽象思维能力和逻辑能力。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    下列属于逻辑思维能力培养方式的是()。

    • A、从不同科学理论的差异中发现新的科学问题
    • B、系统地学习查阅和处理文献的方法
    • C、掌握基本的理论研究方法,进行归纳演义和分析综合
    • D、撰写学术论文在期刊上发表

    正确答案:C

  • 第6题:

    下列不属于案例分析评价对象的是()

    • A、分析判断能力
    • B、问题解决能力
    • C、书面表达能力
    • D、逻辑思维能力

    正确答案:D

  • 第7题:

    小学美育的任务不包括()。

    • A、培养学生感受美的能力
    • B、形成对于美的爱好
    • C、发展创造美的才能
    • D、提高逻辑思维能力

    正确答案:D

  • 第8题:

    “智慧源于指尖”这句话是说在幼儿思维能力培养中注重幼儿的()

    • A、直观行动思维能力
    • B、具体形象思维能力
    • C、抽象逻辑思维能力
    • D、表象思维能力

    正确答案:A

  • 第9题:

    单选题
    大学期间主要要培养学生()思维能力
    A

    抽象

    B

    逻辑

    C

    形象

    D

    创新


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    下列属于逻辑思维能力培养方式的是()。
    A

    从不同科学理论的差异中发现新的科学问题

    B

    系统地学习查阅和处理文献的方法

    C

    掌握基本的理论研究方法,进行归纳演义和分析综合

    D

    撰写学术论文在期刊上发表


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    墨子的教育思想中比较强调逻辑思维能力的培养。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    数学思维能力的类型包括()。
    A

    逻辑思维能力

    B

    形象思维能力

    C

    定势思维能力

    D

    直觉思维能力


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列属于演示技能作用的是(  )。

    A.强化教具工作原理
    B.激发兴趣、集中注意力
    C.培养学生的操作技能
    D.培养学生观察思维能力

    答案:B
    解析:
    演示技能能引发学生强烈的好奇心,凝聚注意力。

  • 第14题:

    下列不属于提高老年痴呆患者逻辑思维能力的是()

    • A、下棋
    • B、打麻将
    • C、跑步
    • D、猜谜语

    正确答案:C

  • 第15题:

    文学思维能力和()是对一个剧作家的基本能力要求。

    • A、逻辑思维能力    
    • B、舞台思维能力    
    • C、综合思维能力    
    • D、创造思维能力

    正确答案:B

  • 第16题:

    幼儿数学教育的任务之一是发展幼儿的……()

    • A、智力
    • B、抽象逻辑思维能力
    • C、思维的抽象性和逻辑性
    • D、思维能力

    正确答案:D

  • 第17题:

    数学思维能力的类型包括()。

    • A、逻辑思维能力
    • B、形象思维能力
    • C、定势思维能力
    • D、直觉思维能力

    正确答案:A,B,D

  • 第18题:

    大学期间主要要培养学生()思维能力

    • A、抽象
    • B、逻辑
    • C、形象
    • D、创新

    正确答案:B

  • 第19题:

    墨子的教育思想中比较强调逻辑思维能力的培养。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    小学教育的根本任务就是()

    • A、培养学习兴趣
    • B、形成良好习惯
    • C、发展学生的逻辑思维能力
    • D、打好基础

    正确答案:D

  • 第21题:

    判断题
    学习数学有助于培养人的抽象思维能力和逻辑能力。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    徐光启认为学习《几何原本》有助于培养中国人的逻辑思维能力。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    实践调研活动是提升大学生素养最有效的培养方式,可以提升主动参与意识,拓宽专业学习能力;强化职业转变意识,提高逻辑论证能力;加强团队合作意识,培养创造思维能力;深化社会责任意识,增长服务社会能力。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    “智慧源于指尖”这句话是说在幼儿思维能力培养中注重幼儿的()
    A

    直观行动思维能力

    B

    具体形象思维能力

    C

    抽象逻辑思维能力

    D

    表象思维能力


    正确答案: A
    解析: 暂无解析