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某班在“学习经验交流”主题班会中，请往届优秀毕业生和各科教师都来谈经验、说方法，会后学生纷纷表示收获很大。此做法告诉我们班主任班级活动中除了落实招募者、实施者，有时还要落实（）A、特邀嘉宾B、表演者C、策划者D、组织者

题目

某班在“学习经验交流”主题班会中，请往届优秀毕业生和各科教师都来谈经验、说方法，会后学生纷纷表示收获很大。此做法告诉我们班主任班级活动中除了落实招募者、实施者，有时还要落实（）

  • A、特邀嘉宾
  • B、表演者
  • C、策划者
  • D、组织者
相似考题

1.教研组是各科教师进行集体业务学习和教学研究的组织。()此题为判断题(对，错)。

2.往届毕业生参加特岗教师，本科毕业2012届毕业的，今年考教师资格证只过了一门，明年补考行吗？

3.选聘高校毕业生到村任职工作选聘对象为30岁以下()。A.应届毕业的全日制普通高校专科以上学历的毕业生B.往届毕业的全日制普通高校专科以上学历的毕业生C.应届和往届毕业的全日制普通高校专科以上学历的毕业生D.全日制普通高校专科以上学历的毕业生

4.往届师范教育类毕业生首次申请教师资格，如何办理？

更多“某班在“学习经验交流”主题班会中，请往届优秀毕业生和各科教师都来”相关问题

  • 第1题：

    往届中师毕业生申报初中教师资格证需要哪些手续？


    　师范类：往届毕业生需准备以下材料：

    　　1、本人身份证原件和复印件；
    　　2、师范教育类专业毕业证书原件和复印件；
    　　3、《申请人思想品德鉴定表》（在职人员由其所在单位提供，非在职人员由其户籍所在地乡（镇）政府或街道办事处提供）；
    　　4、本人填写《教师资格认定申请表》；
    　　5、由教师资格认定机构指定的县级以上医院出具的体格检查合格证明；
    　　6、普通话水平测试等级证书原件和复印件。应届师范生可在其毕业前的最后一个学期，向就读或拟任教学校所在地教师资格认定机构提出认定教师资格申请，申请时以学业成绩单代替学历证书，思想品德鉴定表由在读学校提供。其余要求与往届生相同。上述材料经教师资格认定机构审查合格后，方可领取教师资格证书。
    　　非师范类：与师范类应届、往届毕业生需准备的材料基本相同。只是在初审合格后，须参加由教师资格专家审查委员会组织的教育教学基本素质和能力考察，并提供教育学、心理学考试成绩证明。如果符合条件，教师资格认定机构将在相应的受理期限内通知认定结果。

     

  • 第2题：

    即将毕业时，某班要评选优秀毕业生，班级内部进行讨论中。
    班长：要么李雪被评为优秀毕业生，要么王磊被评为优秀毕业生。
    团支书：我不同意。
    以下哪项准确表达了团支书的意见？

    A.李雪和王磊都被评为优秀毕业生
    B.李雪和王磊都不能评为优秀毕业生
    C.要么李雪和王磊都被评为优秀毕业生，要么李雪和王磊都不能评为优秀毕业生
    D.李雪被评为优秀毕业生，王磊不能评为优秀毕业生

    答案：C
    解析：
    第一步，确定题型.
    根据题干关联词“要么……要么……”，确定为翻译推理。
    第二步，翻译题干。
    班长：要么李雪被评为优秀毕业生，要么王磊被评为优秀毕业生；
    团支书：我不同意。
    第三步，进行推理。
    团支书的话意在否定班长的话，根据“要么……要么……”的否定形式可知，团支书的意思为：要么李雪和王磊都被评为优秀毕业生，要么李雪和王磊都不能评为优秀毕业生。
    因此，选择C选项。

  • 第3题：

    高校往届毕业生入伍后家庭可以享受军属待遇。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    可报名参加西部计划的学生有哪些（）

    • A、高校应届毕业生及在校生
    • B、往届生
    • C、部队院校毕业生
    • D、海外留学毕业生

    正确答案:A

  • 第5题：

    符合条件的“往届毕业生”是如何界定的？


    正确答案: 指在2015年及以后年度直接招收为士官的非应届高校毕业生。

  • 第6题：

    教师该如何学习教育学（）

    • A、将借鉴我国优秀教育传统与借鉴国外先进经验结合起来
    • B、把专业理论学习与经验交流和专题讨论结合起来
    • C、把专业阅读和教育写作结合起来
    • D、把教育理论学习与教育教学实践结合起来
    • E、教师学习教育学只要做到心中有数就可以了

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    优秀的网络学习空间学生和教师都可以得到同学、教师、自我等主题多元化的评价和多元化的精神激励。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    为了保证教学实验顺利进行，学校选用教学经验丰富、认真负责的老师负责用改进的方法教“实验1班”和“实验2班”的数学，另外随机选择老师用传统方法教“普通1班”和“普通2班”的数学，实验班和普通班的学生随机分配。结果实验班各科成绩都显著高于对照，研究结论是改进的方法不仅能提高学生数学成绩，而且能全面改善学生的学习，值得推广。 本研究设计中有助提高内部效度的措施是（）。

    • A、教师的选择
    • B、教师的分配
    • C、学生的分配
    • D、班级的称谓
    • E、以各科成绩作为衡量指标

    正确答案:D

  • 第9题：

    判断题
    高校往届毕业生入伍后家庭可以享受军属待遇。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    某班在“学习经验交流”主题班会中，请往届优秀毕业生和各科教师都来谈经验、说方法，会后学生纷纷表示收获很大。此做法告诉我们班主任班级活动中除了落实招募者、实施者，有时还要落实（）
    A

    特邀嘉宾

    B

    表演者

    C

    策划者

    D

    组织者


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    某班有学生36人，期末各科平均成绩为85分以上的为优秀生，若该班优秀生的平均成绩为90分，非优秀生的平均成绩为72分，全班平均成绩为80分，则该班优秀生的人数是（）。
    A

    12

    B

    14

    C

    16

    D

    18

    E

    20


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    符合条件的“往届毕业生”是如何界定的？

    正确答案： 指在2015年及以后年度直接招收为士官的非应届高校毕业生。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    已经取得教师资格证和普通话证，户口专科往届毕业生，开封市非农能报考特岗教师吗


    不可以，很遗憾

  • 第14题：

    高校往届毕业生入伍后可以享受国家补偿学费代偿和助学贷款政策。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    高校毕业生预征入伍的对象包括（）。

    • A、普通高校应届本专科毕业生
    • B、普通高校应届毕业研究生
    • C、成人高校应届毕业生
    • D、普通高校往届毕业生

    正确答案:A,B

  • 第16题：

    教师对学生的学习方法指导包括（）

    • A、系统传授式
    • B、学科渗透式
    • C、专题讨论式
    • D、学习诊断式
    • E、经验交流式

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第17题：

    一学年各科的学习总成绩居同专业前3%，无不及格，综合测评总积分在班平均线以上，且无违纪违法行为，可获（）奖。

    • A、三好学生
    • B、优秀学生干部
    • C、社会工作
    • D、学习优秀

    正确答案:D

  • 第18题：

    聘高校毕业生到村任职工作选聘对象为30岁以下（）。

    • A、应届毕业的全日制普通高校专科以上学历的毕业生
    • B、往届毕业的全日制普通高校专科以上学历的毕业生
    • C、应届和往届毕业的全日制普通高校专科以上学历的毕业生
    • D、全日制普通高校专科以上学历的毕业生

    正确答案:C

  • 第19题：

    对于青年教师来说，终身学习的主要方式有（）。

    • A、多读书，读好书
    • B、向老教师和优秀教师学习
    • C、做中学
    • D、为人师表

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    现役军官可以由优秀士兵和普通高中毕业生入军队院校学习毕业的学员补充。


    正确答案:正确

  • 第21题：

    判断题
    高校往届毕业生入伍后可以享受国家补偿学费代偿和助学贷款政策。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    招什么人时比较看重成绩？
    A

    应届毕业生

    B

    往届毕业生

    C

    所有人员

    D

    有工作经验的人


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    教师对学生的学习方法指导包括（）
    A

    系统传授式

    B

    学科渗透式

    C

    专题讨论式

    D

    学习诊断式

    E

    经验交流式


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

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