班主任与科任教师在班级管理中是()关系。
第1题:
第2题:
业主委员会与该物业服务公司的关系是()。
第3题:
当科任老师在教学中出现失误后,下列做法中错误的是()。
第4题:
校学生会与各学院学生会间是()的关系。
第5题:
在新课程体系中,教师与学生的关系是()
第6题:
发包人与承包人之间是()。
第7题:
中国共产党与各民主党派的关系是()。 ①执政党与参政党的关系 ②组织上的领导与被领导的关系 ③亲密合作的关系 ④在法律地位上是平等的关系 ⑤监督与被监督的关系
第8题:
师生关系
领导与被领导关系
民主平等的关系
主体与主导的关系
第9题:
建立统一的教育目标,加强协作
主动与科任老师交流信息
主动邀请科任老师参加班级活动,指导班级工作
尊重和支持科任老师
第10题:
从属关系
竞争关系
合作关系
领导与被领导的关系
第11题:
班主任必须与科任教师团结协作
班主任要经常与科任老师沟通本班学生的情况
班主任应经常听取科任老师的意见
班主任应邀请科任教师参加指导班级活动
第12题:
隶属关系
管理与被管理关系
领导与被领导关系
平等主体法律关系
第13题:
班级工作的组织者、领导者和教育者是( )。
第14题:
监理单位与施工单位是()关系。
第15题:
企业中,员工与领导的关系是()。
第16题:
关于班主任协调与其他科任教师关系的叙述正确的有()。
第17题:
教育需要合力,班主任如何协调与科任老师之间的关系?()
第18题:
中国共产党与各民主党派的关系是()。 ①执政党和参政党的关系 ②组织上领导与被领导的关系 ③亲密合作的友党关系 ④在法律上平等的关系 ⑤监督与被监督的关系
第19题:
信任托管关系
领导与被领导关系
被领导与领导关系
平等关系
第20题:
领导与被领导;
互偿;
互助;
互利;
互偿互助互利。
第21题:
法律地位平等的关系
监理与被监理的关系
发包与承包的合同关系
领导与被领导的关系
管理与被管理的关系
第22题:
领导与被领导
分工与合作
平等互助
第23题:
校长
教育主任
班主任
科任教师