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思想品德教育是班主任的重要任务，作为一名班主任，如何对学生开展思想品德教育呢？

题目

思想品德教育是班主任的重要任务，作为一名班主任，如何对学生开展思想品德教育呢？

相似考题

1.对学生进行思想品德教育的重要而又特殊的途径是()。A.教学B.社会实践活动C.班主任工作D.团、队活动

2.班主任工作的重点是（ ）。 A．对学生进行思想品德教育 B．教育学生努力学习，完成学习任务 C．指导班委会工作 D．评定学生操行

3.对学生进行思想品德教育是班主任工作的首要任务。 （ ）此题为判断题(对，错)。

4.班主任工作千头万绪，但( )是班主任工作的中心环节。A.对学生进行思想品德教育B.抓好学生的学习，提高教学质量C.组织和培养班集体D.开展多种多样的班级活动

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  • 第1题：

    班主任的首要任务是( )

    A.对学生进行思想品德教育
    B.对学生进行心理健康教育
    C.提高全班学生的学习质量
    D.协调各方面的教育影响

    答案：A
    解析：

  • 第2题：

    作为一名中小学班主任，应如何按照《中小学班主任工作规定》的要求，做好新时期班主任工作？
    班主任教师要明确自己作为一名班主任应肩负的使命和责任，发挥在教育学生工作中的重要作用。
    一是要坚持育人为本，德育为先的目标导向。要把学校教育目标落实到班级日常管理工作过程中，切实把德育放在首位，注重学生正确的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观的培养和形成，培养学生健全、独立的人格。引导学生培养学习兴趣，树立正确的学习目标，促使学生全面协调健康发展。
    二是要注重公平，面向班集体每一个学生。班主任要关心每一个学生，了解他们的内心世界，根据每个学生的特点，精心设计相应的教育方案，引导、帮助每一个学生健康成长，要特别注意关注学生中的弱势群体和边缘群体，为每一个学生的终身发展奠定基础。
    三是要关心学生的全面发展。坚持以人为本，以学生的全面发展为班主任工作的根本出发点，不仅要关心他们的学习，更要关心他们的思想道德、身体、心理、人格等各方面的发展状况。培养学生各方面的能力，提高学生各方面的素质，发挥学生的个性特长，充分发掘学生的潜能。
    四是要建立平等互信的师生关系。班主任要平等对待学生，建立和谐的、朋友式的新型师生关系。尊重学生，注重与学生交流沟通的方式，做学生人生路上的良师益友。
    五是遵循学生的年龄特点和身心发展规律。相信每个学生都有自己的优点，都有成才的强烈愿望，帮助每一个学生建立不断提高进步的目标；善于发现和激励学生的每一点进步，让学生始终在成功的喜悦中提高自己、发展自己。
    六是要建立完善班级管理制度。通过建立科学合理的班级日常管理规范，培养学生良好习惯的养成。从小事、细微处着手，积极开展行为规范教育。加强学生自主管理，增进学生民主意识，培养学生独立处理问题的能力。
    七是要积极进行班集体文化建设。指导班集体通过开展班会、团队会、各种主题教育活动和丰富多彩的文体活动，丰富学生的生活，弘扬爱国主义、集体主义和民族精神，形成健康向上、积极进取的班风和有特色的班级文化，营造良好育人环境。
    八是要指导和组织学生积极参加社会实践活动。充分开发社区、学校和班级的各种教育资源，组织学生积极参加有益于身心发展和道德养成的各种社会实践活动，增强道德体验，培养学生正确的劳动观念和劳动习惯。
    九是要充分发挥纽带作用。积极主动地与其他课程任课教师、少先队、团委、政教处沟通，步调一致，形成合力，充分发挥集体教育的作用。加强与家长的沟通交流，积极建立与家长沟通和交流的有效渠道，实现学校教育和家庭教育的有机结合。加强与社会、社区的联系，善于利用各种资源让学生了解社会，参与社会，适应社会，服务社会。也让全社会都来了解教育、关心教育，支持教育，营造良好社会育人环境。
    十是要大胆创新工作方式。认真做好学生的综合素质评价工作，积极探索建立学生良好行为习惯的动态管理模式和综合考评制度，建立并填好学生成长档案和记录袋。在此基础上，积极探索深化教育改革背景下班主任工作的新特点、新要求，创新班级管理和建设的有效模式。
    略

  • 第3题：

    对学生进行日常行为规范训练是（）的重要任务之一。

    • A、班主任
    • B、学生
    • C、家长

    正确答案:A

  • 第4题：

    有效地进行班主任工作的前提和基础是（）

    • A、教育学生学好功课
    • B、组织培养班集体
    • C、对学生进行思想品德教育
    • D、了解和研究学生

    正确答案:D

  • 第5题：

    班主任的工作重点和最为经常的工作是对学生进行品德教育。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    对学生的教育是班主任工作的核心任务，也是最为复杂最为困难的任务，以下属于班主任教育任务的是（）。

    • A、思想品德教育
    • B、说服教育
    • C、榜样示范
    • D、心理健康教育

    正确答案:A,D

  • 第7题：

    班主任有效工作的前提是（）。

    • A、选好班干部
    • B、组建培育班集体
    • C、了解研究学生
    • D、开展思想品德教育

    正确答案:C

  • 第8题：

    多选题
    班主任的人格对学生产生的影响包括（）。
    A

    班主任的思想品德修养对学生思想发展的影响

    B

    班主任的知识素质修养对学生学业发展的影响

    C

    班主任行为规范修养对学生道德升华的影响

    D

    班主任的人格魅力对学生的行为方式的影响


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    班主任应抓好思想品德教育。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    班主任工作的重点是（）。
    A

    对学生进行思想品德教育

    B

    教育学生努力学习，完成学习任务

    C

    指导班委会工作

    D

    评定学生操行


    正确答案： A
    解析： 班主任是受学校委派具体负责对一个班级进行管理的教师。班主任工作的主要任务包括对学生进行思想品德教育；教育学生勤奋学习、学好功课；关心学生的身心健康；组织学生参加社会实践和劳动；建设良好的班集体。对学生进行思想品德教育是班主任工作的重点。所以，本题的正确答案为A。

  • 第11题：

    单选题
    班主任工作的中心环节是（）。
    A

    组织和建立良好的班集体

    B

    对学生进行思想品德教育

    C

    建设良好的班级文化

    D

    组织开展班级各种活动


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    班主任有效工作的前提是（）。
    A

    选好班干部

    B

    组建培育班集体

    C

    了解研究学生

    D

    开展思想品德教育


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    班主任是联系任课教师的（ ），是沟通学校和家庭、社会的（ ），是学校向学生进行思想品德教育的（ ）。


    答案：纽带,桥梁,骨干力量,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第14题：

    班主任工作的中心环节是（）。

    • A、组织和建立良好的班集体
    • B、对学生进行思想品德教育
    • C、建设良好的班级文化
    • D、组织开展班级各种活动

    正确答案:A

  • 第15题：

    班主任应抓好思想品德教育。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    班主任的人格对学生产生的影响包括（）。

    • A、班主任的思想品德修养对学生思想发展的影响
    • B、班主任的知识素质修养对学生学业发展的影响
    • C、班主任行为规范修养对学生道德升华的影响
    • D、班主任的人格魅力对学生的行为方式的影响

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    班主任工作的重点是（）。

    • A、对学生进行思想品德教育
    • B、教育学生努力学习，完成学习任务
    • C、指导班委会工作
    • D、评定学生操行

    正确答案:A

  • 第18题：

    下列对班主任理解不正确的是（）。

    • A、班主任是日常道德品德教育的主要实施者
    • B、班主任是学生家庭教师的介绍者
    • C、班主任是学生健康成长的引领者
    • D、班主任是学生管理工作的主要实施者

    正确答案:B

  • 第19题：

    多选题
    对学生的教育是班主任工作的核心任务，也是最为复杂最为困难的任务，以下属于班主任教育任务的是（）。
    A

    思想品德教育

    B

    说服教育

    C

    榜样示范

    D

    心理健康教育


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    思想品德教育是班主任的重要任务，作为一名班主任，如何对学生开展思想品德教育呢？

    正确答案： （1）价值观教育
    （2）爱国主义教育
    （3）集体主义教育
    （4）民主与法制教育
    （5）伦理与道德教育
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    对学生进行思想品德教育主要是班主任的工作。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领者，班主任要努力成为中小学生的人生导师。

  • 第22题：

    问答题
    作为一名中小学班主任，应如何按照《中小学班主任工作规定》的要求，做好新时期班主任工作？

    正确答案： 班主任教师要明确自己作为一名班主任应肩负的使命和责任，发挥在教育学生工作中的重要作用。
    一是要坚持育人为本，德育为先的目标导向。要把学校教育目标落实到班级日常管理工作过程中，切实把德育放在首位，注重学生正确的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观的培养和形成，培养学生健全、独立的人格。引导学生培养学习兴趣，树立正确的学习目标，促使学生全面协调健康发展。
    二是要注重公平，面向班集体每一个学生。班主任要关心每一个学生，了解他们的内心世界，根据每个学生的特点，精心设计相应的教育方案，引导、帮助每一个学生健康成长，要特别注意关注学生中的弱势群体和边缘群体，为每一个学生的终身发展奠定基础。
    三是要关心学生的全面发展。坚持以人为本，以学生的全面发展为班主任工作的根本出发点，不仅要关心他们的学习，更要关心他们的思想道德、身体、心理、人格等各方面的发展状况。培养学生各方面的能力，提高学生各方面的素质，发挥学生的个性特长，充分发掘学生的潜能。
    四是要建立平等互信的师生关系。班主任要平等对待学生，建立和谐的、朋友式的新型师生关系。尊重学生，注重与学生交流沟通的方式，做学生人生路上的良师益友。
    五是遵循学生的年龄特点和身心发展规律。相信每个学生都有自己的优点，都有成才的强烈愿望，帮助每一个学生建立不断提高进步的目标；善于发现和激励学生的每一点进步，让学生始终在成功的喜悦中提高自己、发展自己。
    六是要建立完善班级管理制度。通过建立科学合理的班级日常管理规范，培养学生良好习惯的养成。从小事、细微处着手，积极开展行为规范教育。加强学生自主管理，增进学生民主意识，培养学生独立处理问题的能力。
    七是要积极进行班集体文化建设。指导班集体通过开展班会、团队会、各种主题教育活动和丰富多彩的文体活动，丰富学生的生活，弘扬爱国主义、集体主义和民族精神，形成健康向上、积极进取的班风和有特色的班级文化，营造良好育人环境。
    八是要指导和组织学生积极参加社会实践活动。充分开发社区、学校和班级的各种教育资源，组织学生积极参加有益于身心发展和道德养成的各种社会实践活动，增强道德体验，培养学生正确的劳动观念和劳动习惯。
    九是要充分发挥纽带作用。积极主动地与其他课程任课教师、少先队、团委、政教处沟通，步调一致，形成合力，充分发挥集体教育的作用。加强与家长的沟通交流，积极建立与家长沟通和交流的有效渠道，实现学校教育和家庭教育的有机结合。加强与社会、社区的联系，善于利用各种资源让学生了解社会，参与社会，适应社会，服务社会。也让全社会都来了解教育、关心教育，支持教育，营造良好社会育人环境。
    十是要大胆创新工作方式。认真做好学生的综合素质评价工作，积极探索建立学生良好行为习惯的动态管理模式和综合考评制度，建立并填好学生成长档案和记录袋。在此基础上，积极探索深化教育改革背景下班主任工作的新特点、新要求，创新班级管理和建设的有效模式。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列对班主任理解不正确的是（）。
    A

    班主任是日常道德品德教育的主要实施者

    B

    班主任是学生家庭教师的介绍者

    C

    班主任是学生健康成长的引领者

    D

    班主任是学生管理工作的主要实施者


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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