班主任专业化的主要内容是()
第1题:
班主任的专业化发展是一个“学习-反思-学习”的往复循环、不断递进的过程。
第2题:
班主任专业化就是以教师专业化为基础,以专业的观念和要求对班主任进行选择、培养、培训、管理和使用的过程。
第3题:
教师教育专业化的主要内容包括()。
第4题:
关心学习是班主任专业化的核心内容。
第5题:
简述班主任工作的主要内容
第6题:
班主任发挥主导作用的前提应具备专业化素质。
第7题:
下列哪一项不是社会责任专业化管理模式的主要内容()
第8题:
对
错
第9题:
专业化
年轻化
知识化
第10题:
第11题:
专业道德
专业追求
专业能力
专业认知
第12题:
对
错
第13题:
()仍是班主任工作的基本内容,但班主任工作的内容日趋多元化。
第14题:
班主任()是改进班主任工作的迫切需要。
第15题:
校长专业化的主要内容是什么?
第16题:
班主任的专业化发展是个“实践-()-实践”的循环往复、不断推进的过程。
第17题:
关于班主任专业化的主要内容。下列说法中不符合这一表述的一项是()
第18题:
班主任工作有哪些主要内容?
第19题:
对
错
第20题:
班级管理
学生教育工作
日常工作
班主任专业化成长
第21题:
第22题:
学会精神关怀
学会专业的沟通与交流技能
学会班级建设
拥有班主任的教育信条
第23题: