各级教育部门和中小学校要挖掘地域历史文化传统,因地制宜开展校园文化建设,将社会主义核心价值观融入校园()之中。
第1题:
第2题:
校园文化建设的内容包括()建设。
第3题:
校园文化可以分为校园的物质文化、组织制度文化、精神文化以及课程活动文化等,其中()是校园文化的核心。
第4题:
校园文化可以分为校园的物质文化、组织制度文化、精神文化和__________。其中__________是校园文化的核心。
第5题:
被称为“学校的活文化”、“校园文化的晴雨表”的是校园()
第6题:
下列属于校园文化的内核与灵魂的是()
第7题:
关于高校行为文化的叙述正确的是()
第8题:
第9题:
物质文化
制度文化
课程文化
精神文化
校园环境
第10题:
精神文化
物质文化
制度文化
行为文化
第11题:
校园物质文化
校园组织文化
校园精神文化
校园制度文化
第12题:
物质文化
精神文化
制度文化
行为文化
第13题:
第14题:
《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观》中指出,各级教育部门和中小学校要挖掘地域历史文化传统,因地制宜开展校园文化建设,将社会主义核心价值观融入校园物质文化、精神文化、()之中。
第15题:
校园文化建设分为四个层次()。
第16题:
校园文化的外在标志是()
第17题:
校园文化形态被分为以下哪几个方面()
第18题:
校园文化的核心内容是()
第19题:
校园文化的核心和灵魂是()
第20题:
制度文化
物质文化
精神文化
观念文化
第21题:
制度文化
行为文化
课程文化
社团文化
第22题:
第23题:
校园物质文化
校园精神文化
校园制度文化
校园行为文化