“图绘者,莫不明劝诫,著升沉,千载寂寥,披图可鉴”这句出自谢赫的著名画论《画品》的话,反映了美术的什么社会功能?()
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
“思接千载,视通万里”,概括了文学的多彩缤纷,包举万物,这句话出自()的()
第5题:
艺术的教育感化功能历来受到社会有识之士的重视。南齐()在其存世名著《古画品录》中指出绘画的目的是“图绘者莫不明劝戒,著升沉,千载寂寥,披图可鉴。”
第6题:
南齐谢赫提出的绘事“六法”中第二法有关用笔的正确说法是“()用笔。”
第7题:
竣工图按绘制方法不同可分为以下几种形式()。
第8题:
南齐谢赫著的()是我国绘画史上第一部完整的绘画理论著作。
第9题:
顾恺之
曹不兴
谢赫
吴道子
第10题:
第11题:
美术的认识功能
美术的教育功能
美术的审美功能
美术的记录功能
第12题:
对
错
第13题:
第14题:
第15题:
《洛神赋图》是出自哪位画家之手()。
第16题:
披图洞视,如旧饮于上池。(披)(旧)
第17题:
首先提出"明劝诫,著升沉,千载寂寥,披图可鉴"这一绘画功能的是()。
第18题:
《洛神赋图》是魏晋时期谁的代表作品?()
第19题:
用于改绘竣工图的图纸,可以使用()改绘。
第20题:
顾恺之
曹不兴
谢赫
吴道子
第21题:
顾恺之《画云台山记》
谢赫《画品》
宗炳《画山水序》
王微《叙画》
第22题:
认识功能
教育功能
审美功能
组织功能
第23题: