人们希望能够独立自主的工作,并且获得别人的好评,这属于()。
第1题:
属于病人安全需要的资料是
A、希望得到一位有知识、负责任的护士的照顾
B、希望了解有关用药副作用方面的知识
C、希望家属能够经常来院陪伴
D、希望尽早返回工作岗位
E、希望获得一个安静的休养环境
第2题:
亚当斯提出的公平理论认为人们通常希望他们的付出与所得相称,如果不相称,就会采取减少自己的投入或增加别人的投入等行动来获得公平。
第3题:
漂亮的仪表能够得到别人的夸奖和好评,提高人的精神风貌和自信心。()
第4题:
判断学习好坏的标准不单是组织成员是否获得了新的见解或思想,而是看人们是否能够提出见解,并且还能够从新的见解中推出()。
第5题:
人们希望至少维持现有工作带来的收入而不至于失业,这属于()。
第6题:
学生希望在考试中获得好成绩,能名列前茅
某人在讨论问题时总试图以自己的观点说服他人,在群体中取得领导地位
作家希望创作出优秀的作品,受到社会好评
希望归属于某个团体,喜欢与人交往,并希望得到别人的关心、友谊、支持和欣赏
第7题:
生理需求
安全需求
尊重需求
归属需求
第8题:
尊重别人
多与人交流
多表扬别人
严格要求自己
第9题:
生理需求
尊重需求
归属需求
安全需求
第10题:
第11题:
对
错
第12题:
对
错
第13题:
第14题:
人们希望获得与亲人之间的和谐关系,这属于()。
第15题:
以下属于希望作用的有()。
第16题:
护士希望获得友谊,希望与同事建立良好的人际关系,希望得到别人的关心和爱护,这些需要属于()
第17题:
职责可以表述为()。
第18题:
受朋友的影响而参与服务
想获得工作经验,学习新技术
填补心灵空虚,削减心里的寂寞
现在帮助别人,将来会“善有善报”
希望帮助别人,希望世界变得更美好
第19题:
学习动机的行为理论
成就动机理论
成败归因理论
自我效能感理论
第20题:
对
错
第21题:
生理需求
感情需求
安全需求
自我实现需求
第22题:
生理需要
安全需要
爱与归属的需要
尊重的需要
自我实现的需要
第23题:
生理需要
安全需要
自我实现需要
尊重需要