家庭的二重性是指家庭()。
第1题:
绵马贯众的显微特征
A、既有石细胞又有晶纤维
B、无石细胞有晶纤维
C、既有腺鳞又有非腺毛
D、有间隙腺毛
E、以上都不是
第2题:
第3题:
第4题:
下列哪种涂片在观察中最有价值()
第5题:
既有税收收入又有非税收入的收人种类是()。
第6题:
出版物不同于一般商品的最重要的特殊性,是出版物()。
第7题:
一般预算收入
基金预算收入
国有资本经营预算收入
转移性收入
第8题:
居民个人消费支出
金融部门消费支出
企业消费支出
非金融企业消费支出
第9题:
既是精神产品,又是物质产品
既有使用价值,又有价值
既有社会效益,又有经济效益
既可能盈利,又可能亏损
第10题:
既是精神产品,又是物质产品
既有使用价值,又有价值
既有社会效益,又有经济效益
既可能赢利,又可能亏损
第11题:
既有炎症细胞又有退变细胞
既有坏死细胞又有退变细胞
既有坏死细胞,又有非上皮细胞
既有退变的上皮细胞,又有保存较好的上皮细胞
既有非上皮细胞,又有上皮细胞
第12题:
既有对因治疗作用,又有对症治疗作用
既有副作用,又有不良反应
既有治疗作用,又有不良反应
既有局部作用,又有全身作用
既有原发作用,又有继发作用
第13题:
世界上既有物质现象又有意识现象,所以世界的本质既是物质的又是意识的。 ( )
第14题:
第15题:
药物作用的两重性指()
第16题:
教师需要的特点包括()。
第17题:
出版物不同于一般商品最重要的特殊性,是出版物()。
第18题:
细胞的染色既有()作用,又有()作用。
第19题:
既有对因治疗作用,又有对症治疗作用
既有副作用,又有毒性作用
既有治疗作用,又有不良反应
既有局部作用,又有全身作用
第20题:
既有历史传统的特点,又有时代的特点
既有物质需要,又有精神需要
既有教育学生的需要,又有教育自己的需要
既有社会的需要,又有学校的需要
第21题:
既有历史的原因,又有现实的原因
既有内在的原因,又有外来的原因
既有政治上的基础,又有经济上的条件
既是无产阶级革命的需要,也是社会主义建设的需要
有趋从于国外政治压力的原因
第22题:
既有收入又有支出
既是社会细胞又是经济细胞
既有货币收入又有实物收入
既有有形消费又有无形消费
第23题:
既有局部作用,又有全身作用
既有对因治疗作用,又有对症治疗作用
既有治疗作用,又有不良反应
既有副作用,又有毒性作用
既有原发作用,又有继发作用