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外贸跟单员的人际交往主要体现在（）等方面。A、与上级主管领导的交往B、与企业个部门之间的交往C、与生产部门的交往D、与外商的交往E、与其他相关机构的交往

题目

外贸跟单员的人际交往主要体现在（）等方面。

  • A、与上级主管领导的交往
  • B、与企业个部门之间的交往
  • C、与生产部门的交往
  • D、与外商的交往
  • E、与其他相关机构的交往
相似考题

1.下列属于大学生人际交往特点的是()。A、交往手段多元化B、交往频率提高C、交往的范围扩大D、交往越来越注重与自身利益相关的务实性

2.根据交往的主客体来划分,交往的类型可以分为()。A.个体与个体的交往B.人与公司的交往C.群里与群里的交往D.个体与群里的交往E.公司与公司的交往

3.学前儿童人际交往教育活动的主要类型有:亲子交往、同伴交往、师幼交往、()。A.与其他社会成员的交往B.与家庭成员的交往

4.小学生的人际交往主要包含三个方面，即()。A.与父母的交往B.与陌生人的交往C.与同伴的交往D.与教师的交往

参考答案和解析
正确答案:A,B,C,D,E
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  • 第1题：

    幼儿人际交往教育活动的主要类型有亲子交往、师幼交往、同伴交往和与他人的交往。()


    正确答案：对

  • 第2题：

    护际之间的关系沟通,哪一种说法是正确的()。

    A、护理人员之间的交往与沟通

    B、护理人员与医生之间的交往与沟通

    C、护理人员与医技人员之间的交往与沟通

    D、护理人员与营养科人员之间的交往与沟通

    E、护理人员与医院行政后勤人员之间的交往与沟通


    正确答案：A

  • 第3题：

    秘书人际交往活动中最重要的部分是（ ）。

    A.私人交往
    B.书面交往
    C.群众交往
    D.与领导交往

    答案：D
    解析：
    从交往的对象来分，秘书交往可分为与领导的交往和与群众的交往。秘书是领导与群众之间沟通联系的纽带。秘书与领导的交往是秘书交往活动最重要的部分，是一种角色的规定。秘书与群众的交往是秘书交往活动中一个广泛的领域。秘书在与群众交往时要以平等的、诚恳的态度待人，不能居高临下，更不能借领导之势，摆长官气派。故本题选D。

  • 第4题：

    幼儿的社会交往包括人际交往与社会适应。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    在现代社会中，虽然人与人之间的交往，人与组织之间的交往，组织与组织之间的交往，国家与国家之间的交往是不能缺少的，但交往是有度的，这个度就体现在交往的（）与频率。


    正确答案:距离

  • 第6题：

    从秘书交往活动的对象划分，可将秘书的人际交往分为（）与群众交往.


    正确答案:领导交往

  • 第7题：

    不受秘书角色地位限制的交往是（）。

    • A、公务交往
    • B、私人交往
    • C、与领导交往
    • D、与群众交往

    正确答案:B

  • 第8题：

    选择交往对象，与交往对象进行初步沟通是人际交往的（）阶段。

    • A、定向
    • B、情感探索
    • C、情感交流流
    • D、稳定交往

    正确答案:A

  • 第9题：

    多选题
    根据交往的主客体可以将社会交往的类型划分为（）。
    A

    自卑型情感交往

    B

    接触性交往

    C

    个体与个体交往

    D

    个体与群里的交往

    E

    群体与群体的交往


    正确答案： E,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    外贸跟单员的人际交往主要体现在（）等方面。
    A

    与上级主管领导的交往

    B

    与企业个部门之间的交往

    C

    与生产部门的交往

    D

    与外商的交往

    E

    与其他相关机构的交往


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    下列哪些是大学生人际交往的特点（）
    A

    交往对象广泛但不深入

    B

    强烈的交往欲望与闭锁的心

    C

    以寝室同学为主要交往对象

    D

    对异性之间交往愿望强烈


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    不受秘书角色地位限制的交往是（）。
    A

    公务交往

    B

    私人交往

    C

    与领导交往

    D

    与群众交往


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    亲子交往主要是指子女与父母间的人际交往活动，是幼儿最早形成的人际交往能力。()


    参考答案：正确

  • 第14题：

    在交往中，个体与个体、群体与群体、群体与个体的交往类型是按交往双方的 的不同来区分的；学生之间、教师之间、师生之间的交往类型是按交往双方所承担的社会角色的不同来区分的。


    正确答案：
    数量的多少

  • 第15题：

    根据交往的主客体可以将社会交往的类型划分为（）。

    • A、自卑型情感交往
    • B、接触性交往
    • C、个体与个体交往
    • D、个体与群里的交往
    • E、群体与群体的交往

    正确答案:C,D,E

  • 第16题：

    关于儿童人际交往关系变化趋势，正确的说法包括（）。

    • A、与父母的交往随年龄增长而减少
    • B、与同龄伙伴的交往随年龄增长而快速增加
    • C、在入学以后与教师的交往一直维持在交往比率的20%
    • D、根据儿童个人特点因人而异

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    下列哪些是大学生人际交往的特点（）

    • A、交往对象广泛但不深入
    • B、强烈的交往欲望与闭锁的心
    • C、以寝室同学为主要交往对象
    • D、对异性之间交往愿望强烈

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    根据交往与组织的关系，可以把交往分为（）

    • A、口头交往与书面交往
    • B、言语交往与非言语交往
    • C、正式交往与非正式交往
    • D、单向交往与双向交往

    正确答案:C

  • 第19题：

    下列哪项不是评价幼儿社会交往态度的主要根据（　）

    • A、与教师的交往
    • B、与父母的交往
    • C、与小朋友的交往
    • D、与陌生人的交往

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    在人际交往的形式中，与口头交往相对应的是（）。
    A

    单线交往

    B

    书面交往

    C

    双线交往

    D

    直接交往


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    从秘书交往活动的对象划分，可将秘书的人际交往分为（）与群众交往.

    正确答案： 领导交往
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    在现代社会中，虽然人与人之间的交往，人与组织之间的交往，组织与组织之间的交往，国家与国家之间的交往是不能缺少的，但交往是有度的，这个度就体现在交往的（）与频率。

    正确答案： 距离
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    根据交往与组织的关系，可以把交往分为（）
    A

    口头交往与书面交往

    B

    言语交往与非言语交往

    C

    正式交往与非正式交往

    D

    单向交往与双向交往


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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