对
错
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
第3题:
第4题:
最早提出班级授课制的是捷克教育学家()。
第5题:
班级授课制最先是由捷克教育家()在《大教学论》中做了理论上的系统阐述。
第6题:
17世纪夸美纽斯总结了捷克兄弟会的学校教育经验和自己的教学实践,提出了班级授课制。
第7题:
捷克夸美纽斯1632年的《大教学论》是近代第一部系统论述教育问题的专著。他提出了班级授课制。(教育学)
第8题:
捷克教育家夸美纽斯在其《普通教育学》中提出了班级授课制的思想。
第9题:
《大教学论》一书中,夸美纽斯提出新的教学制度是()
第10题:
弗兰克
夸美纽斯
凯勒
赫尔巴特
第11题:
对
错
第12题:
《大教学论》
《学记》
《普通教育学》
《教育论》
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
夸美纽斯提出了班级授课制,班级是学校进行教学工作的最基本的组织单位。
第17题:
班级授课制是捷克教育家()提出的。
第18题:
1632年,捷克的著名教育家夸美纽斯写出了(),这是近代最早的一部教育学著作。
第19题:
近代最早论述教育问题的专著是()。
第20题:
()的《大教学论》一书奠定了班级授课制的理论基础。
第21题:
对
错
第22题:
对
错
第23题:
对
错
第24题:
赫尔巴特的《普通教育学》
夸美纽斯的《大教学论》
杜威的《民主主义和教育》
昆体良的《雄辩术原理》