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单选题小兵同学在学习英语的过程中经常遇到一些陌生单词，下列哪种软件可以帮助翻译单词？（）A ExcelB PowerPointC FrontPageD 金山词霸

题目
单选题
小兵同学在学习英语的过程中经常遇到一些陌生单词，下列哪种软件可以帮助翻译单词？（）
A

Excel

B

PowerPoint

C

FrontPage

D

金山词霸

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1.学习英语单词“house”时，学生将该单词用中文“耗子”来帮助记忆，这是一种（ ）A．谐音法B．组织策略C．形象联想 ?D．精细加工策略E．复述策略

2.英语四级单词有什么好软件？

3.小兵同学在学习英语的过程中经常遇到一些陌生单词,下列哪种软件可以帮助翻译单词?()A.ExcelB.PowerPointC.FrontPageD.金山词霸

4.学习英语单词“house”时，学生将该单词用中文“耗子”来帮助记忆，这是一种（ ）。A．谐音法B．组织策略C．形象联想D．精细加工策略

更多“小兵同学在学习英语的过程中经常遇到一些陌生单词，下列哪种软件可以帮助翻译单词？（）”相关问题

  • 第1题：

    信息技术学习环境下，学生能获得更多的标准英语语音的刺激，更丰富的英语单词学习情景，文本、图形、图像、视频、声音等多种形式的信息被结合在一起，围绕单词的学习。


    正确答案:正确

  • 第2题：

    信息技术学习环境下，围绕英语单词的学习，文本、图形、图像、视频、声音等多种形式的信息被结合在一起，学生能获得更多的标准英语语音和更丰富的英语单词学习情景。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    目前最新版的Babel fish translation可以将单词、句子、网站翻译成（）

    • A、英语
    • B、简/繁体中文
    • C、法语
    • D、日语

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    在英语等级考试准备的时候，下列描述不正确的是（）。

    • A、抓好精读的学习
    • B、抓好泛读的学习
    • C、只要注重单词学习就可以
    • D、抓好听力的练习

    正确答案:C

  • 第5题：

    碟中谍英语学习软件的主要功能包括（）

    • A、词汇大全
    • B、复读功能
    • C、发声功能
    • D、单词记忆

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    下列学习中属于符号学习的有（）。

    • A、汉字学习
    • B、英语单词学习
    • C、图像、图表学习
    • D、历史事件学习

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    学习英语单词“house”时，学生将该单词用中文“耗子”来帮助记忆，这是一种（）。

    • A、谐音法
    • B、组织策略
    • C、形象联想
    • D、精细加工策略
    • E、复述策略

    正确答案:A,D

  • 第8题：

    当用户在阅读一些外文文章或者浏览国外的网页时，难免会遇到一些不认识的生词，此时我们可以用灵格斯所提供的（），翻译屏幕上任意位置上的单词。

    • A、取词翻译
    • B、划词翻译
    • C、全文翻译
    • D、批量翻译

    正确答案:A,B

  • 第9题：

    单选题
    从翻译技术的平面看，机器翻译可以分为四个层级，从低到高的排序是（）
    A

    单词、句法、语义、语境

    B

    单词、语义、语境、句法

    C

    单词、句法、语境、语义

    D

    单词、语义、句法、语境


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    学习英语单词“house”时，学生将该单词用中文“耗子”来帮助记忆，这是一种（）。
    A

    谐音法

    B

    组织策略

    C

    形象联想

    D

    精细加工策略

    E

    复述策略


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    写出下列缩略语代表的英语单词并翻译之：IRP、CAM、VPN、EIP、CA、DSS。

    正确答案： IRP：Information Resource Planning，信息资源规划
    CAM：Computer Aided Manufacturing，计算机辅助制造
    VPN：Virtual Private Network，虚拟专用网
    EIP：Enterprise Information Portal，企业信息门户
    CA：Certificate Authority，证书认证机构
    DSS：Decision Support System，决策支持系统
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    如果遇到需要翻译或查找词意的单词或中文，可以使用金山词霸的（）。

    正确答案： 字典查询
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    写出下列缩略语代表的英语单词并翻译之：IRP、CAM、VPN、EIP、CA、DSS。


    正确答案: IRP：Information Resource Planning，信息资源规划
    CAM：Computer Aided Manufacturing，计算机辅助制造
    VPN：Virtual Private Network，虚拟专用网
    EIP：Enterprise Information Portal，企业信息门户
    CA：Certificate Authority，证书认证机构
    DSS：Decision Support System，决策支持系统

  • 第14题：

    在授新课时，教师利用演示文稿呈现重要单词和句型，单词配上图片和建立热连接，关于信息技术在英语学科教学的表现功能描述错误的是（）

    • A、创设英语学习环境
    • B、扩大和紧密英语学习共同体
    • C、促进学生主动建构的英语学习
    • D、为教师的演示教学提供新方式

    正确答案:A,B,C

  • 第15题：

    如果遇到需要翻译或查找词意的单词或中文，可以使用金山词霸的（）。


    正确答案:字典查询

  • 第16题：

    学习英语单词“houBe”时，学生将该单词用中文“耗子”来帮助记忆，这是一种（）。

    • A、谐音法来源：考试人的美女编辑们
    • B、组织策略
    • C、形象联想
    • D、精细加工策略

    正确答案:A,D

  • 第17题：

    从翻译技术的平面看，机器翻译可以分为四个层级，从低到高的排序是（）

    • A、单词、句法、语义、语境
    • B、单词、语义、语境、句法
    • C、单词、句法、语境、语义
    • D、单词、语义、句法、语境

    正确答案:A

  • 第18题：

    王老师是一名高中的英语老师，多年的教学经验让她懂得教学不仅要帮助学生学习知识，更重要的是帮助学生知道如何学习。因此，她在教授学生英语单词时，不仅让学生熟悉这个单词的基本意思，还会让学生在句子中深刻理解这个单词，甚至会编一些顺口溜来帮助学生记忆，如"fry"这个单词，编成"fry炒，fry煎，fryegg炒鸡蛋"；"hammer"和"mir-ror"，编为"hammer，hammer是铁锤；mirror镜子能照人"等。 问题：试结合案例分析这位英语老师帮助学生记忆单词的方法属于哪种学习策略？在日常的学习生活中，我们使用的认知策略有哪些？


    正确答案:（1）案例中这位英语老师帮助学生记忆单词的方法属于认知策略中精细加工策略的常用方法--编歌诀记忆法。
    （2）认知策略包括：复述策略、精细加工策略和组织策略。复述策略包括：画线、过度学习、运用多种感官协同记忆、及时复习、分散复习等；精细加工策略包括：记忆术中的位置记忆法、谐音联想法、关键词法、缩简和编歌诀、视觉想象、首字连词法以及做笔记、提问等；组织策略包括列提纲、概念图和利用表格等。

  • 第19题：

    学生学完汉语拼音后，学习英语单词发音感觉比较困难。其中，汉语拼音对英语单词的学习的影响属于（）。

    • A、正迁移
    • B、负迁移
    • C、一般迁移
    • D、逆向迁移

    正确答案:B

  • 第20题：

    小兵同学在学习英语的过程中经常遇到一些陌生单词，下列哪种软件可以帮助翻译单词？（）

    • A、Excel
    • B、PowerPoint
    • C、FrontPage
    • D、金山词霸

    正确答案:D

  • 第21题：

    多选题
    学习英语单词“houBe”时，学生将该单词用中文“耗子”来帮助记忆，这是一种（）。
    A

    谐音法来源：考试人的美女编辑们

    B

    组织策略

    C

    形象联想

    D

    精细加工策略


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    学习英语单词“house”时，学生将该单词用中文“耗子”标记来帮助记忆，这是一种（）。
    A

    谐音法

    B

    组合策略

    C

    形象联想

    D

    精加工策略

    E

    复述策略


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    王老师是一名高中的英语老师，多年的教学经验让她懂得教学不仅要帮助学生学习知识，更重要的是帮助学生知道如何学习。因此，她在教授学生英语单词时，不仅让学生熟悉这个单词的基本意思，还会让学生在句子中深刻理解这个单词，甚至会编一些顺口溜来帮助学生记忆，如"fry"这个单词，编成"fry炒，fry煎，fryegg炒鸡蛋"；"hammer"和"mir-ror"，编为"hammer，hammer是铁锤；mirror镜子能照人"等。 问题：试结合案例分析这位英语老师帮助学生记忆单词的方法属于哪种学习策略？在日常的学习生活中，我们使用的认知策略有哪些？

    正确答案： （1）案例中这位英语老师帮助学生记忆单词的方法属于认知策略中精细加工策略的常用方法--编歌诀记忆法。
    （2）认知策略包括：复述策略、精细加工策略和组织策略。复述策略包括：画线、过度学习、运用多种感官协同记忆、及时复习、分散复习等；精细加工策略包括：记忆术中的位置记忆法、谐音联想法、关键词法、缩简和编歌诀、视觉想象、首字连词法以及做笔记、提问等；组织策略包括列提纲、概念图和利用表格等。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    关于前摄抑制和倒摄抑制，下列说法正确的是(  )
    A

    当我们学习英语单词时，我们以前学习过的汉语拼音对我们记忆英语单词有干扰，这就是倒摄抑制

    B

    当我们能熟练使用英语单词时，英语单词对我们回忆之前学过的汉语拼音有干扰，这就是前摄抑制

    C

    前摄抑制和倒摄抑制就是在学习两种不同但又彼此类似的材料时产生的，在学习一种材料的过程中不会出现

    D

    在学习两种不同材料时，如果后来学习的材料与之前学习的材料在难度上不同，倒摄抑制的作用也就不同


    正确答案： B
    解析：

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