教育是教育者根据一定社会(或阶级)的要求
教育就是学校教育
教育是一项有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响的社会活动
教育是对受教育者身心施加影响,把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动
第1题:
请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
答案:
不转,两种:(1)高速:落地滑行微距离导致出射角比入射角小(即球弹起来会低一点)低速:落地高抄度没变化。
前旋:落地后袭有前冲感觉(或者说速度变快,因为落地瞬间与地面摩擦,弹起后旋转减少,能量转化为动能),反弹变高。
下旋:落地后有前冲(速度变快),但百因为旋转方向与上旋相反,所以速度变快同时,球反弹反而变低,但是这种球实际中比较少,因为要么下网,要么出界,毕竟上旋是过网急坠,下旋是相切球一样浮在空气度中容易出界,控球地又容易下网。
运动轨迹来说:平击球相当于光线直射镜面,入射反射角一样,且均为直线;上旋球抛道物线,且旋转越剧烈落地后反弹起来抛物线曲率越大;下旋球抛物线旋转越剧烈反弹后抛物线曲率越大。
第2题:
A、思想与政治
B、理论与实践人
C、教育与劳动
D、知识与社会
此题为多项选择题。请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
答案:CD
第3题:
请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
答案:公共物品市场提供的缺陷,具体如下:
①造成缺乏供给或供给不足。
②造成公共物品利用不足。
③某些公共物品不适合由市场力量提供。
第4题:
四、以下每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从备选答案中选出所有正确答案,并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。 治疗痤疮可以选择的药物是
A.中药
B.13一顺维甲酸
C.病毒灵
D.硫酸锌
E.红霉素
第5题:
请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
答案及解析:
家庭教育是教育的根本一个人的最初认知是来自家庭,原生家庭环境直接影响着一个人的性格,意识潜意识,认知和格局,好的家庭环境可以培养出乐观向上,勤奋勇敢品德高尚的人,同样的问题父母的行为会直接影响孩子的人生,童年的伤痛会变成孩子的潜意识伴随孩子一生,他们需要用一生的精力去寻找出口,疗愈伤痛,也许还会因此误入歧途,所以请善待你的孩子,家庭教育决定了孩子的智商和情商高低不难了解,大多数有所成就的成功人士,家庭教育大多是早期大量输入,环境相对轻松,父母关系和谐,父母对于孩子的教育非常超前,无条件支持孩子学习各个领域的知识以提高孩子认知,不断地在实践中告诉孩子如何让别人更容易接受自己的想法,如何与别人相处,孩子跟父母的关系就是孩子跟世界的关系,所以家庭教育的用心程度直接决定了孩子的智商和情商高低,不要吝啬你的爱和关怀,多和孩子交流,大量的输入是成功的基石家庭教育决定了一个人的命运抛开学习环境不讲,家长的教育意识,为人处事方式,性格好坏直接影响着孩子,孩子是父母的翻版,凡之所学,皆成性格;凡之所成,皆因性格。性格决定了孩子一生的路如何走,主导者他的选择,你给他的一起的都会变成他的潜意识,当潜意识成为意识,那么这便是你的人生,所以家庭教育决定了孩子的命运!家庭是港湾,父母是孩子的大船,我们有义务把他引向正确的轨道。
第6题:
请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
答案:教育资源主要是以下模块组成:
(1)资源管理模块
资源管理模块的操作对象是资源库中的各类资源,在进行操作时要保证内容的安全性和可靠性。这一模块具备的功能主要包括:
资源上载:允许在线的教师和教育工作人员进行单个或多个资源的上载。
资源下载:注册用户可以下载免费的资源。
资源审核:审核管理员主要负责对教师上载的资源进行评审,以确定是否发布该资源。
资源查询:用户根据查询条件,输入关键字查询相应的资源。
资源删除:资源审核员或系统管理员可以删除不符合标准和过期的资源。
(2)系统管理模块。
系统管理模块主要负责对这个系统的维护工作,以保证系统的稳定性和可扩展性及对并发访问的支持。应具备的功能有:
资源库系统的初始化:属性、参数数据入库
访问控制:对访问本资源库系统的用户数量的控制,可采取限定ip或限定访问流量的方法。
安全控制:使用防火墙等措施以保证系统不受病毒侵蚀和黑客的攻击。
(3)用户管理模块
教育资源库有其特定的用户群,其中应为不同用户赋予各自的权限,从而确保系统的安全性和资源的质量。一般可以包括:系统管理员、资源审核员、教师、学生和游客(未注册用户),如有特殊的需求,还可视具体情况而变动。他们的权限应设置如下:
系统管理员应对数据库系统有完整的控制权,允许他以浏览器方式通过internet实施管理和维护,掌握所有用户的情况,并具有初始化资源库系统和审核注册用户的权限。
资源审核员:根据管理员分配的权限,主要负责对相应学科下的资源进行审核和管理。
教师:主要负责对某一特定学科的资源进行管理,包括浏览、查询、使用和上载和审核该学科的资源。
学生:可以浏览、查询、上载和下载信息库中的资源。 游客:可以浏览、查询和上载资源。
第7题:
A、it("x>10")y= 100,
B、if(x> 10)y= 100,
C、if(x>=11)y= 100,
D、ifx>10y= 100,
此题为多项选择题。请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
答案:B、C
解析:x为整数,所以x> 10和x>=11都表示x>10,if后的括号为条件语句,不加引号
第8题:
在欧洲封建社会出现的两种类型的教育是骑士教育和( )
A.斯巴达教育
B.雅典教育
C.教会学校
D.实科教育
请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
第9题:
下面有关教育技术的论述,你认为正确的是()。
第10题:
下面结构中属于膜迷路的是(请从以下5个备选答案中选出3个正确答案)()。
第11题:
大地的流散电阻是线性电阻,()欧姆定律,请选择正确答案。
第12题:
教学中教学策略的选择和应用属于教育技术的技术范畴
教学设计是教育技术的一个重要部分,用来规划教学的各个环节
教学中对多媒体设备的利用和维护属于教育技术中技术的范畴
电子教案的编辑和教学课件的开发属于教育技术中技术的范畴
第13题:
A、《新教育》
B、《新社会》
C、《建设》
D、《少年中国》
此题为多项选择题。请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
答案:ABCD
解析:新文化运动时期的刊物有《新青年》、《新教育》、《新生活》、《新社会》、《新中国》、《新潮》、《建设》、《曙光》、《自由》、《新学生》、《少年中国》等。
第14题:
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答案:
集体谈判遵循原则:应遵守法律、法规的规定和平等、合作的原则。任何一方不得有过激的行为”。
1、遵守法律、法规的规定。这一原则的中心是指集体协商必须符合法律的要求。首先,集体协商主体必须具备合法的资格;其次,集体协商的内容必须合法,经过集体协商达成的集体合同中的各项具体劳动标准不得低于法律、法规规定的最低标准;再次,集体协商必须按照法律、法规规定的程序进行。
2、平等原则。平等自愿是指集体协商主体双方,即工会或职工代表与企业代表在集体协商过程中的法律地位完全平等,不存在隶属关系,双方都享有平等的建议权、否决权、赞同权和陈述权,任何一方都不得将自己的意志强加于对方。
3、合作原则。合作原则是指集体协商主体双方应本着合作的精神进行集体协商,不得有过激行为。任何一方必须考虑到对方的意见和共同的利益,既不能只强调企业的发展而损害劳动者的利益,也不能只强调劳动者的利益而影响企业的发展。
第15题:
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答案:
绩效考核(指标)包括了能力绩效、行为绩效、结果绩效和素质绩效四个核心要素。
一、能力是考核的主体
在绩效考核的四个要素中,能力绩效是考核的主体,能力和素质共同影响了行业绩效和结果绩效。能力包括授权力、抽象力、控制力、转变力、用人力、整合力、决策力和平衡力八个方面,从用人、处事、决策等方面,充分体现了对管理者调配人力、物力、财力资源的能力的评估。
二、素质是考核的保障
素质绩效强调什么是导致工作表现的关键因素,而不是描述-一个人所有的人格特质,并且希望这些关键因素中有些跟工作绩效会有显着的关联。通过分析绩效优秀者和绩效一般者 的相关事件和行为,然后通过统计学的方法来确定真正产生高绩效的胜任素质到底是什么。为了改善绩效,企业在增选和发展上,可以使用优秀员工的胜任素质作为“标杆”或者“蓝本”,素质绩效的法则是“我们从超级明星身上学到的东西最多”。与企业价值观一致性强的员工只要具备足够的素质,必然能产生对企业有益的行为,从而导致良好的绩效结果。提升员工素质必然会导致企业整体绩效的提升。
三、行为是能力和素质的具象
行为绩效是通过管理员工行为从而提升企业绩效的管理过程。企业的行为绩效包括任务绩效和关系绩效两方面。任务绩效就是指与工作职责、工作任务相关的绩效。比如,某统计员的工作职责之-是每月30日前完成当月的生产统计,那么“按时完成生产统计”就是一个行为指标,我们也可以把它看作是对职责(任务)执行情况的一个评价。关系绩效指自发的行为或与非特定的工作熟练有关的行为,定义有点难懂。举个例子,还是那个统计员,工作很仔细,“每做完- -张报表,要核对一遍”可以作为反映“工作细致”的一个行为指标,这个行为并不是工作职责,但对较好地完成“生产统计”这个工作职责是很重要的。因此,关系绩效一般用于对个人特质的评价,如工作态度、工作能力等。
四结果绩效是能力和素质的必然结果
结果绩效按照产生结果的部门可分为组织绩效、群体绩效与个人绩效。目前传统企业管理中的“结果导向”、“业绩导向”“利润导向”等思想,就是过于强调结果绩效所致。
第16题:
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答案:1.读完后再做记号。在你还没有把整个段落或有标题的部分读完并停下来思考之前,不要在课本上做记号。在阅读的时候,你要分清作者是在讲一个新的概念,还是只是用不同的词语说明同样的概念,你只有等读完这一段落或部分以后,才能回过头来看出那些重复的内容。这样做可使你不至于抓住那些一眼看上去仿佛很重要的东西。
2.要非常善于选择。你不要一下子在很多项目下划线或草草写上许多项目,这样会使记忆负担过重,并迫使你同一时刻从几个方面来思考问题,也加重你的思维负担。你要少做些记号,但也不要少得使你在复习时又只好将整页内容通读一遍。
3.用自己的话。页边空白处简短的笔记应该用你自己的话来写,这是因为自己的话代表你自己的思想,以后这些话会成为这一页所述概念的一些有力的提示。
4.简洁。在一些虽简短但是有意义的短语下划线,而不要在完整的句子下面划线,页边空白处的笔记要简明扼要。它们会在你的记忆里留下更为深刻的印象。在你背诵和复习的时候用起来更可得心应手。
5.迅速。你不可能一整天的时间都用来做记号。你先要阅读,再回过头来大略地复习一遍,并迅速做下记号,然后学习这一章的下一部分内容。
6.整齐。你作的符号要尽量整齐,而不要胡写乱画,否则会影响你以后的复习和应运。当你以后复习的时候,整齐的记号会鼓励你不断学习,并可以节省时间,因为整齐的记号便于你迅速回忆当初学习时的情景,能使你容易而清楚地领悟书中的思想。
第17题:
第18题:
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答案:
公共关系伦理是指用以规范公共管理主体行为、以保证公益事业的公正性、合理有效地实现公益事业目标的准则体系,公共关系伦理的基本原则包括民主原则、人道原则、公正原则、注重效率原则和功利原则。就拿人道原则来说,从小我们便知道在公交车上要给需要的人让座,大部分人也一直在践行着公共关系的人道原则,尊老爱幼。倘若有人在公交车上不让座,他受到的只是人们道德上的约束,而非法律上的惩治。所以由此可以看出公共关系伦理基本原则是通过社会舆论、传统习惯及内心信念等力量形成的约定俗称的原则。
第19题:
请帮忙给出正确答案和分析,谢谢
参考答案:获取源路由算法的基本思想:如果不知道目的地地址的位置,源机器就发一广播帧,询问它在哪里。每个网桥都会转发此帧,这样查找帧就可以到达互联网中的每一个LAN 。当应答回来时,途径的网桥将它们自己的标识记录在应答帧中,于是广播帧的发送者就可以得到确切的路由,并从中选取最佳者
第20题:
第21题:
下面有关教育的论述,正确的是请选择答案()
第22题:
将二进制数字10111010转换为等值的十六进制数字。请从下面选择正确的答案。()
第23题:
椭圆囊
球囊
部分硬脑膜
膜蜗管
前庭
第24题:
教育部门和下属学校
教育机构和非教育机构
教师和学生
教育领导和教师