第1题:
第2题:
第3题:
从课程形态看,学校课程经历了一个分科课程——综合课程——分科、综合课程——以分科课程为主这样的演进过程。()
第4题:
新课程整体设计九年一贯的义务教育课程,在高中阶段()
第5题:
新课程规定,小学阶段的课程以()为主。
第6题:
新课改整体设计九年一贯的义务教育课程在小学阶段()。
第7题:
按照《基础教育课程改革纲要》试行(2001)的要求,初中阶段的课程()。
第8题:
对
错
第9题:
以综合课程为主
以分科课程为主
分科课程和综合课程相结合
分科课程为主,综合课程补充
第10题:
核心课程
综合课程
分科与综合相结合
分科课程
第11题:
以综合课程为主
分科课程与综合课程相结合
以分科课程为主
实践与课程分科课程相结合
第12题:
分科课程与综合课程相结合
以分科课程为主
以综合课程为主
分科课程为主,综合课程为补充
第13题:
第14题:
第15题:
新课改理念下小学阶段课程以()为主。
第16题:
新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,在小学阶段()。
第17题:
从课程形态看,学校课程经历了一个()——综合课程——()——以分科课程为主这样的演进过程。
第18题:
我国初中阶段的课程设置是()
第19题:
新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,初中阶段设置()的课程。
第20题:
第21题:
以综合课程为主
以分科课程为主
分科课程与综合课程相结合
以分科课程为主,综合课程为辅
第22题:
以综合课程为主
以分科课程为主
分科课程与综合课程相结合
分科课程为主,综合课程为辅导
第23题:
以综合课程为主
以分科课程为主
分科课程与综合课程相结合
分科课程为主,综合课程补充
第24题:
以综合课程为主
以活动课程为主
综合与分科兼顾
以分科课程为主