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单选题在美国药学博士项目中,以下哪门理论课程所占学分最高(安排的课时最长)()A 临床药物治疗学B 药理学C 药事法律D 药学服务

题目
单选题
在美国药学博士项目中,以下哪门理论课程所占学分最高(安排的课时最长)()
A

临床药物治疗学

B

药理学

C

药事法律

D

药学服务


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更多“在美国药学博士项目中,以下哪门理论课程所占学分最高(安排的课时最长)()”相关问题
  • 第1题:

    美术课程在普通高中课程中所占学分和学时分别是( )。

    A.2个学分36学时
    B.3个学分36学时
    C.3个学分54学时
    D.2个学分54学时

    答案:C
    解析:
    普通高中美术课程实行学分管理,通过设定必修学分,让每个学生都能达到基本的美术学习要求,在义务教育美术课程学习的基础上进一步提高自己的美术素养。具体方法规定:选择一个模块,修习18学时可获得1个学分,每个学生必须修习美术课程54学时,以获得规定的3个基本学分。故正确答案为C项。

  • 第2题:

    根据以下材料,回答题。
    某学院在开学之初,特用4天时间开设了哲学、逻辑、数学、统计、宗教、历史和艺术7门课程让学生试听。每天上午、下午各一门,除一门课程可以开设两次之外,其他课程均不重复。这4天的课程设置还要满足以下条件:
    (1)艺术课程至少有一次安排在第3天;
    (2)数学课程只能安排在逻辑课程的次日;
    (3)第1天或第2天中至少有一天安排统计课程;
    (4)哲学课程与数学课程或艺术课程安排在同一天;
    (5)开设两次的课程不能安排在同一天,也不能安排在第3天,其中一次要安排在第4天。

    以下哪门课程不能安排在第4天

    A.历史
    B.哲学
    C.艺术
    D.宗教

    答案:C
    解析:
    根据条件(1),可知艺术课程至少有一天安排在第3天,假如艺术课程只开一次,那么艺术不能在第4天;假如艺术课程开设两次,结合条件(5)开设两次的课程不能安排在第3天,其中一次要安排在第4天,与条件(1)矛盾,综上,艺术课不能安排在第4天。因此,选择C选项。

  • 第3题:

    根据以下材料,回答题。
    某学院在开学之初,特用4天时间开设了哲学、逻辑、数学、统计、宗教、历史和艺术7门课程让学生试听。每天上午、下午各一门,除一门课程可以开设两次之外,其他课程均不重复。这4天的课程设置还要满足以下条件:
    (1)艺术课程至少有一次安排在第3天;
    (2)数学课程只能安排在逻辑课程的次日;
    (3)第1天或第2天中至少有一天安排统计课程;
    (4)哲学课程与数学课程或艺术课程安排在同一天;
    (5)开设两次的课程不能安排在同一天,也不能安排在第3天,其中一次要安排在第4天。

    以下哪门课程不能开设两次

    A.哲学
    B.逻辑
    C.统计
    D.历史

    答案:A
    解析:
    题干信息有限,利用代入假设法进行验证。A项:假设哲学可以开设两次,根据只有一门可以开设两次及条件(1)可知艺术在第3天;结合条件(4)可知,哲学的两次组合只能是哲学+数学和哲学+艺术;但条件(5)要求,开设两次的课程不能在第3天,则哲学+艺术的组合行不通,与条件(4)矛盾,假设不能成立,可见哲学不可以开设两次。因此,选择A选项。

  • 第4题:

    以下关于学分正确的是()

    • A、学分是度量课程的计算单位,是学生学习课程所需时间的反映
    • B、学分是每门课程考试是分数
    • C、以上两个都是

    正确答案:A

  • 第5题:

    理论课程一般以()课时折算为1学分。

    • A、17
    • B、34
    • C、51

    正确答案:A

  • 第6题:

    完成以下哪项课程即可被授予药学博士学位(PharmD)()

    • A、药学预科
    • B、生物医学,药学科学及临床知识理论课程
    • C、药学实践课程
    • D、需要完成以上全部课程

    正确答案:D

  • 第7题:

    博士研究生课程总学分不低于()学分

    • A、18
    • B、20
    • C、25
    • D、30

    正确答案:A

  • 第8题:

    在学校课程管理概念模型中,课程实体具有课程名,课时,学分,课程性质等属性,若该校不存在同名的课程,则可以作为码的属性是()

    • A、课程名
    • B、课时
    • C、学分
    • D、课程性质

    正确答案:A

  • 第9题:

    单选题
    以下哪门课程不能安排在第4天(  )
    A

    历史

    B

    哲学

    C

    艺术

    D

    宗教


    正确答案: D
    解析:

  • 第10题:

    多选题
    博士学位是美国高等学校授予的最高学位,包括()
    A

    职业博士

    B

    专业博士

    C

    研究博士

    D

    应用博士

    E

    理论博士


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    培训方案的内容包括()。
    A

    课程设置

    B

    使用教材

    C

    各门课程课时

    D

    授课时间安排

    E

    试题


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    以下哪门课程安排在任意一天都有可能(  )
    A

    数学

    B

    宗教

    C

    统计

    D

    以上都不是


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    美术课程在普通高中课程中所占学分和学时是(  )。

    A.2个学分36学时
    B.3个学分36学时
    C.3个学分54学时
    D.2个学分54学时

    答案:C
    解析:
    普通高中美术课程采用学分制管理,通过设定必修学分,让每位学生都能达到基本的美术学习要求,选择一个模块,修习18学时可获得1个学分,每个学生必须修习美术课程54学时,以获得规定的3个基本学分。

  • 第14题:

    某单位要求职工参加20课时线上教育课程,其中政治理论10课时,专业技能10课时。可供选择的政治理论课共8门,每门2课时;可供选择的专业技能课共10门,其中2课时的有5门,1课时的有5门。问可选择的课程组合共有多少种?

    A.5656
    B.5600
    C.1848
    D.616

    答案:A
    解析:
    第一步,本题考查排列组合问题。
    第二步,政治理论课8门选择5门有



    种。专业技能可以分为3类情况:①2课时的5门全选;②2课时的5门选择4门,1课时的5门选择2门;③2课时的5门选择3门,1课时的5门选择4门,共



    (种)。
    第三步,分步用乘法,56×101=5656(种)。
    因此,选择A选项。

  • 第15题:

    博士学位是美国高等学校授予的最高学位,包括()。

    A职业博士

    B专业博士

    C研究博士

    D应用博士

    E理论博士


    B,C

  • 第16题:

    培训方案的内容包括()。

    • A、课程设置
    • B、使用教材
    • C、各门课程课时
    • D、授课时间安排
    • E、试题

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    在美国药学博士项目中,以下哪门理论课程所占学分最高(安排的课时最长)()

    • A、临床药物治疗学
    • B、药理学
    • C、药事法律
    • D、药学服务

    正确答案:A

  • 第18题:

    辅修专业一般设置8至10门课程,总学分()学分左右;双学位的课程可在辅修专业课程的基础上增加若干门课程,总学分()学分左右(其中包括学分不高于8学分的毕业设计/论文等教学环节)。

    • A、20;40
    • B、30;60
    • C、30;50
    • D、20;50

    正确答案:B

  • 第19题:

    20世纪,独立于教学论的课程论知识体系形成,课程理论成了一门独立的教育学分支学科。在这个时期,一批专门的课程研究著作出现,其中美国教育家波比特发表的著作是()

    • A、《儿童与课程》
    • B、《课程论》
    • C、《教育过程》
    • D、《教学与发展》

    正确答案:B

  • 第20题:

    单选题
    在学校课程管理概念模型中,课程实体具有课程名,课时,学分,课程性质等属性,若该校不存在同名的课程,则可以作为码的属性是()
    A

    课程名

    B

    课时

    C

    学分

    D

    课程性质


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    某学院在开学之初,利用4天时间开设了哲学、逻辑、数学、统计、宗教、历史和艺术7门课程让学生试听。每天上午、下午各一门。除一门课程可以开设两次之外,其他课程均不重复。这4天的课程设置还须满足以下条件: (1)艺术课程至少有一次安排在第3天; (2)数学课程只能安排在逻辑课程的次日; (3)第1天或第2天中至少有一天安排统计课程; (4)哲学课程与数学课程或艺术课程安排在同一天; (5)开设两次的课程不能安排在同一天,也不能安排在第3天,其中一次要安排在第4天。 以下哪门课程安排在任意一天都有可能:
    A

    数学

    B

    宗教

    C

    统计

    D

    以上都不是


    正确答案: B
    解析:

  • 第22题:

    单选题
    在美国药学博士项目中,以下哪门理论课程所占学分最高(安排的课时最长)()
    A

    临床药物治疗学

    B

    药理学

    C

    药事法律

    D

    药学服务


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    完成以下哪项课程即可被授予药学博士学位(PharmD)()
    A

    药学预科

    B

    生物医学,药学科学及临床知识理论课程

    C

    药学实践课程

    D

    需要完成以上全部课程


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    20世纪,独立于教学论的课程论知识体系形成,课程理论成了一门独立的教育学分支学科。在这个时期,一批专门的课程研究著作出现,其中美国教育家波比特发表的著作是()
    A

    《儿童与课程》

    B

    《课程论》

    C

    《教育过程》

    D

    《教学与发展》


    正确答案: C
    解析: 暂无解析