第1题:
评估培训的效度的四种类型分别是()
第2题:
测量的效度即测量的有效度或准确度,人们在评价各种测量效度时,往往以三种类型作为标准:()、()、()。
第3题:
社会研究中常用的效度类型有()
第4题:
下列四种类型效度中最能反映研究工具质量好坏的是()
第5题:
效度有四种基础类型()、()、()、()
第6题:
效度有四种基本类型即()、()、()和()
第7题:
内在效度
外在效度
潜在效度
表面效度
构思效度
统计效度
第8题:
内容效度
结构效度
效绩关联效度
项目分析效度
效度形式
第9题:
表面效度
内容效度
效标关联效度
建构效度
第10题:
第11题:
表面效度
重测效度
准则效度
构建效度
第12题:
第13题:
要求“所测即所想”的效度指标是()
第14题:
建立效标关联效度的最常用方法是关联法,即求测验分数与效标测量间的相关系数,其方法有()。
第15题:
下列四种效度中最能说明研究工具质量好坏的是()
第16题:
测量的效度有两层含义,即()
第17题:
从分析的不同角度来看,效度的类型有()
第18题:
常见的效度类型有()
第19题:
第20题:
再测效度
复本效度
表面效度
内容效度
效标效度
第21题:
内容效度
分半效度
准则效度
建构效度
重复效度
第22题:
第23题:
表面效度
内容效度
效标关联效度
建构效度