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单选题在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（）。A 元认知策略B 精细加工策略C 资源管理策略D 组织策略

题目
单选题
在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（）。
A

元认知策略

B

精细加工策略

C

资源管理策略

D

组织策略

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1.在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（ ）。A．元认识策略B．精细加工策略C．资源管理策略D．认知策略

2.学习过程中，学习者通过对重点内容圈点批注的方法帮助记忆。这种学习策略属于（ ）。A．精细加工策略B．组织策略C．复述策略D．元认知策略

3.在化学学习中，学生针对“化学物质的多样性”画出网络关系图，这种学习策略属于（　　）。A.元认知策略 B.组织策略 C.精细加工策略 D.资源管理策略

4.在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于 （ ）A.元认知策略B.认知策略C.资源管理策略D.复述策略

参考答案和解析
正确答案： C
解析： 在学习中，学习者根据学习内容画出网络关系图，通过图来理解各种观点是如何相互联系的，找出知识之间的结构，这属于组织策略。因此，答案选D。
更多“在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（）。”相关问题

  • 第1题：

    在学习过程中，学习者将所学内容画成网络关系图，这种学习策略属于()。

    A.精细加工策略
    B.元认知策略
    C.组织策略
    D.资源管理策略

    答案：C
    解析：
    组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构。它是将信息由繁到简、由无序到有序处理加工的一个重要手段。常用的组织策略包括列提纲；利用图形(系统结构图、流程图、模型图、网络关系图等)；利用表格(一览表、双向表)等。

  • 第2题：

    在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（）。

    • A、元认知策略
    • B、精细加工策略
    • C、资源管理策略
    • D、组织策略

    正确答案:D

  • 第3题：

    在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（　）

    • A、组织策略
    • B、精细加工策略
    • C、复述策略
    • D、资源管理策略

    正确答案:A

  • 第4题：

    学习过程中，学习者通过对重点内容圈点的方法帮助记忆，这种学习策略属于（）。

    • A、复述策略
    • B、精细加工策略
    • C、组织策略
    • D、元认知策略

    正确答案:A

  • 第5题：

    在学习过程中，学习者为提高学习效果，尽可能地让多种感官参与学习。这种学习策略属于（　）

    • A、组织策略
    • B、精细加工策略
    • C、元认知策略
    • D、复述策略

    正确答案:D

  • 第6题：

    在学习过程中，教师常常要求学生梳理出所学内容的知识脉络。这种学习策略属于（）

    • A、复述策略
    • B、精细加工策略
    • C、组织策略
    • D、同化策略

    正确答案:C

  • 第7题：

    单选题
    在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（）
    A

    组织构造策略

    B

    深入理解策略

    C

    高效练习策略

    D

    保持记忆策略


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（）。
    A

    元认识策略

    B

    精细加工策略

    C

    复述策略

    D

    组织策略


    正确答案： B
    解析：

  • 第9题：

    单选题
    学习过程中，学习者通过对重点内容圈点批注的方法帮助记忆，这种学习策略属于（）。
    A

    精细加工策略

    B

    组织策略

    C

    复述策略

    D

    元认知策略


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    学习过程中，学习者通过对重点内容圈点批注的方法帮助记忆，这种学习策略属于（）

    • A、元认知策略
    • B、组织策略
    • C、精细加工策略
    • D、复述策略

    正确答案:C

  • 第11题：

    在学习过程中，学习者通过对重点内容圈点、批注的方法帮助记忆。这种学校策略属于（）

    • A、精加工策略
    • B、组织策略
    • C、复述策略
    • D、元认知策略

    正确答案:C

  • 第12题：

    在学习过程中，学习者采用在主题句下划线的方法帮助学习，这种学习策略属于（　）

    • A、组织策略
    • B、精细加工策略
    • C、资源管理策略
    • D、复述策略

    正确答案:D

  • 第13题：

    在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于（　）。

    • A、组织策略
    • B、精细加工策略
    • C、资源管理策略
    • D、复述策略

    正确答案:D

  • 第14题：

    学习过程中，学习者经常通过做笔记的方式帮助学习，这种学习策略属于（），

    • A、元认知策略
    • B、组织策略
    • C、复述策略
    • D、精细加工策略

    正确答案:D

  • 第15题：

    单选题
    学习过程中，学习者通过对重点内容圈点批注的方法帮助记忆，这种学习策略属于（）。
    A

    编码与组织策略

    B

    精细加工策略

    C

    元认知策略

    D

    复述策略


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第16题：

    单选题
    学习过程中，学习者经常通过做笔记的方式帮助学习，这种学习策略属于（），
    A

    元认知策略

    B

    组织策略

    C

    复述策略

    D

    精细加工策略


    正确答案： B
    解析： 做笔记是阅读和听讲时最常用的精细加工策略。

  • 第17题：

    单选题
    学习过程中，学习者通过对重点内容圈点的方法帮助记忆，这种学习策略属于（）。
    A

    复述策略

    B

    精细加工策略

    C

    组织策略

    D

    元认知策略


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    单选题
    在学习过程中，学习者通过对重点内容圈点、批注的方法帮助记忆。这种学校策略属于（）
    A

    精加工策略

    B

    组织策略

    C

    复述策略

    D

    元认知策略


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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