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填空题幼儿园社会教育内容的目标：能主动地参与各项活动，有（）；乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心；理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则；能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的（）；爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱祖国、爱家乡。

题目
填空题
幼儿园社会教育内容的目标：能主动地参与各项活动，有（）；乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心；理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则；能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的（）；爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱祖国、爱家乡。
相似考题

1.人际交往方面的内容主要包括A、培养幼儿乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心B、培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人C、学习并掌握基本的交往技能D、帮助幼儿学习协调自己与他人的兴趣和想法，学会与人友好相处。

2.2001年的《幼儿园教育指导纲要》对幼儿园社会教育活动目标的规定()。A、喜欢参加游戏和各种有益的活动，活动中快乐、自信B、乐意与人交往，礼貌、大方，对人友好C、知道对错，能按基本的社会行为规则行动D、乐于接受任务，努力做好力所能及的事E、爱父母、爱老师、爱同伴、爱家乡、爱祖国

3.人际交往方面的内容主要包括：其一，培养幼儿乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。其二，培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人，学习并掌握基本的交往技能。其三，帮助幼儿学习协调自己与他人的兴趣和想法，学会与人友好相处。()

4.幼儿人际交往教育活动的目标的规定是()。A、愿意与他人共同游戏、活动并友好相处B、善于与人交往，懂得问候、交谈、与人合作及参与活动的技巧，掌握几种交往策略C、能主动帮助弱小同伴，乐于帮助有困难的小朋友、老人和残疾人，经常自愿地与他人分享玩具、食物等D、鼓励幼儿主动地参与各项活动，培养诚实、勇敢、守纪等基本品质，培养幼儿开朗的性格E、引导幼儿初步了解自己所在的集体，使幼儿逐步适应并喜欢集体生活，初步产生对集体的关心喜欢之情

更多“幼儿园社会教育内容的目标：能主动地参与各项活动，有（）；乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心；理解并遵守日常生活”相关问题

  • 第1题：

    目标性原则是指设计社会教育活动时要为幼儿创设活动的机会与条件，引导幼儿在各种活动中与人交往，积极主动地发展社会性。()


    参考答案：错误

  • 第2题：

    幼儿园社会教育的目标主要包括()。

    A. 乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心

    B. 理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则

    C. 能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感

    D. 能主动地参与各项活动，有自信心

    E. 爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国


    正确答案：ABCDE

  • 第3题：

    学前儿童社会教育的总目标为（　　）。

    A.能主动地参与各项活动，有自信心
    B.乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心
    C.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则’
    D.能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感
    E.爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国

    答案：A,B,C,D,E
    解析：

  • 第4题：

    《纲要》提出的幼儿园社会领域的目标是（）。

    • A、能主动参加各项活动，有自信心
    • B、乐于与人交往，学习互助，合作和风享，有同情心
    • C、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则
    • D、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感
    • E、爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第5题：

    《纲要》提出，幼儿社会领域的教育目标主要包括：（）。

    • A、能主动的参与各项活动，有自信心
    • B、乐意与人交往，学习互助，合作和分享，有同情心
    • C、理解并遵守日常生活中基本的社会行为准则
    • D、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感
    • E、教育幼儿爱护玩具和其它物品，用完收拾

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第6题：

    以下选项不属于艺术领域目标的是（）。

    • A、能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美
    • B、喜欢参加艺术活动，并大胆的变现自己的情感和体验
    • C、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动
    • D、能主动地参与各项活动，有信心

    正确答案:D

  • 第7题：

    幼儿园社会教育内容的目标：能主动地参与各项活动，有（自信心）；乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有（同情心）；理解并遵守日常生活中基本的（社会行为）规则；能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的（责任感）；爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱（祖国）。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    幼儿园社会教育内容的目标：能主动地参与各项活动，有（）；乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有（）；理解并遵守日常生活中基本的（）规则；能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的（）；爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱（）。


    正确答案:自信心；同情心；社会行为；责任感；祖国

  • 第9题：

    单选题
    下列不属于幼儿语言领域目标的是（）。
    A

    乐意与人交谈，讲话礼貌

    B

    注意倾听对方讲话，能理解日常用语

    C

    能清楚地说出自己想说的事

    D

    能主动地参与各项活动，有自信心


    正确答案： D
    解析： 《幼儿园教育指导纲要（试行）》对语言领域目标的表述为：（1）乐意与人交谈，讲话礼貌；（2）注意倾听对方讲话，能理解日常用语；（3）能清楚地说出自己想说的事；（4）喜欢听故事、看图书；（5）能听懂和会说普通话。本题中，只有D选项不是幼儿园语言领域的教育目标。"能主动地参与各项活动，有自信心"是幼儿社会发展的目标，属于社会领域。

  • 第10题：

    多选题
    《纲要》提出，幼儿社会领域的教育目标主要包括：（）。
    A

    能主动的参与各项活动，有自信心

    B

    乐意与人交往，学习互助，合作和分享，有同情心

    C

    理解并遵守日常生活中基本的社会行为准则

    D

    能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感

    E

    教育幼儿爱护玩具和其它物品，用完收拾


    正确答案： A,B,C,D,E
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    幼儿园社会教育内容的目标：能主动地参与各项活动，有（自信心）；乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有（同情心）；理解并遵守日常生活中基本的（社会行为）规则；能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的（责任感）；爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱（祖国）。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    幼儿园五大领域体系的课程中，属于健康领域的目标是（）。
    A

    能用适当的方式进行交流探索

    B

    集体生活中情绪安定愉快

    C

    乐意与人交谈沟通

    D

    乐于互助、合作、分享


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,社会领域的目标包括()。

    A.爱父母长辈。

    B.努力做好力所能及的事

    C.乐意与人交往

    D.主动参与各项活动

    E.理解并遵守基本的社会行为规则


    参考答案：ABCDE

  • 第14题：

    ()不是《幼儿园教育指导纲要》社会领域的目标之一。

    A.能主动地参与各项活动，有自信心

    B.乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心

    C.理解并遵守日常生活中的基本的社会行为规则

    D.做好每一件事，不怕困难


    正确答案：D

  • 第15题：

    幼儿园社会教育的目标为：通过为幼儿提供有计划的社会学习活动，促进他们自我意识的形成，发展与人交往、合作的能力。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第16题：

    （）不是《幼儿园教育指导纲要》社会领域的目标之一。

    • A、能主动地参与各项活动，有自信心
    • B、乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心
    • C、理解并遵守日常生活中的基本的社会行为规则
    • D、做好每一件事，不怕困难

    正确答案:D

  • 第17题：

    幼儿园五大领域体系的课程中，属于健康领域的目标是（）。

    • A、能用适当的方式进行交流探索
    • B、集体生活中情绪安定愉快
    • C、乐意与人交谈沟通
    • D、乐于互助、合作、分享

    正确答案:B

  • 第18题：

    幼儿园社会教育的目标为：通过为幼儿提供有计划的社会学习活动，促进他们自我意识的形成，发展与人交往、合作的能力。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    学前儿童社会教育的总目标为（）。

    • A、能主动地参与各项活动，有自信心
    • B、乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心
    • C、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则’
    • D、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感
    • E、爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第20题：

    多选题
    《纲要》提出的幼儿园社会领域的目标是（）。
    A

    能主动参加各项活动，有自信心

    B

    乐于与人交往，学习互助，合作和风享，有同情心

    C

    理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则

    D

    能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感

    E

    爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    学前儿童社会教育的总目标为（）。
    A

    能主动地参与各项活动，有自信心

    B

    乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心

    C

    理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则’

    D

    能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感

    E

    爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    幼儿园社会教育内容的目标：能主动地参与各项活动，有（）；乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有（）；理解并遵守日常生活中基本的（）规则；能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的（）；爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱（）。

    正确答案： 自信心,同情心,社会行为,责任感,祖国
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    幼儿园社会教育内容的目标：能主动地参与各项活动，有（）；乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心；理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则；能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的（）；爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱祖国、爱家乡。

    正确答案： 自信心,责任感
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    幼儿园社会教育的目标为：通过为幼儿提供有计划的社会学习活动，促进他们自我意识的形成，发展与人交往、合作的能力。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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