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参考答案和解析
正确答案: 1.严谨(字要规规矩矩地写,课文要仔仔细细地读)
2.踏实(练习要踏踏实实地做)
3.认真(作文要认认真真地完成)。
解析: 暂无解析
更多“写字、阅读、练习、作文等语文训练能培养学生哪些基本品质?”相关问题
  • 第1题:

    识字与写字、阅读、写作四领域全面训练,以提高语文能力,是语文教学的根本任务。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:错误

  • 第2题:

    培养学生具有独立的、有创意的阅读能力是阅读教学最基本的目标。独立的、有创意的阅读能力,又是语文素养总体的一个组成部分。为了达成培养学生语文素养的总目标,阅读教学需要首先致力于激发和保持学生的阅读动机和兴趣;需要依据学生的年龄特点和个性差异,有计划地指导学生阅读能力的发展。()

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:正确

  • 第3题:

    学生缺乏写作的欲望,与以下哪个问题没有直接的关系:()。

    A.作文的屡屡失败,挫伤了写作积极性。

    B.语文基础差,写字、造句等都遇到困难。

    C.信息量巨大,无法提炼主题。

    D.阅读量少,知识和思想贫乏。


    正确答案:C

  • 第4题:

    下列选项中,对于“语文教材”的说法不正确的一项是( )。

    A.语文历练,也就是通过语文教学可以培养学生欣赏文学的能力、训练写作的能力,是独立解决文学知识的凭借
    B.语文积累,包括语言的积累和文章结构模式的积累的等内容
    C.知识拓展,通过大量优秀语文作品传递出来的百科知识,往往丰富、生动,能激起学生强烈的情感,给学生以深刻的印象
    D.启迪功能,语文教材就只是启迪学生智力,促进思维品质的开发

    答案:D
    解析:
    D选项,语文教材的启迪功能包含两方面,一方面是德育,主要是指思想品德修养,进而形成正确的人生观、价值观、世界观;一方面就是智育,主要指的是对学生的智力,也就是人的思维品质的培养和影响,帮助学生开发智力,综上,D选项正确。

    A、B、C选项,说法正确,故排除。

    故正确答案为D选项。

  • 第5题:

    某教师在写作课上,要求学生就刚学过的《从百草园到三味书屋》景物描写一段进行仿写,请问她的做法是哪种作文训练方式?()

    • A、命题作文训练
    • B、单项作文训练
    • C、话题作文训练
    • D、材料作文训练括让学生练习造句、写段子。

    正确答案:B

  • 第6题:

    以下作文训练方式中最有利于培养学生的创新精神和创造思维能力的一项是()。

    • A、材料作文训练
    • B、想象作文训练
    • C、命题式作文训练
    • D、话题式作文训练

    正确答案:B

  • 第7题:

    写字、阅读、练习、作文等语文训练能培养学生哪些基本品质?


    正确答案: 1.严谨(字要规规矩矩地写,课文要仔仔细细地读)
    2.踏实(练习要踏踏实实地做)
    3.认真(作文要认认真真地完成)。

  • 第8题:

    ()以语文知识为基础,语文能力(识字、写字()阅读、习作、口语交际)为核心,是语文能力和语文知识、语文积累(文化底蕴)、审美情趣、思想道德、思想品质、学习方法和习惯的融合。


    正确答案:语文素养

  • 第9题:

    单选题
    某教师在写作课上,要求学生就刚学过的《从百草园到三味书屋》景物描写一段进行仿写,请问她的做法是哪种作文训练方式?()
    A

    命题作文训练

    B

    单项作文训练

    C

    话题作文训练

    D

    材料作文训练括让学生练习造句、写段子。


    正确答案: C
    解析: 单项作文训练即片段训练,是培养学生的各种局部的、片段的练习,其中包

  • 第10题:

    填空题
    语文教学必须在大量的()过程中,培养学生的识字写字能力、阅读能力、写作能力、()。

    正确答案: 言语实践,口语交际能力
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    ()以语文知识为基础,语文能力(识字、写字()阅读、习作、口语交际)为核心,是语文能力和语文知识、语文积累(文化底蕴)、审美情趣、思想道德、思想品质、学习方法和习惯的融合。

    正确答案: 语文素养
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    阅读教学的基本任务以培养和发展学生的()为核心,培养良好的阅读品质为终极目标。

    正确答案: 阅读能力
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在阅读教学和作文教学中进行口语教学有哪些方法。()

    A朗读训练

    B复述训练

    C讨论训练

    D口头作文训练


    正确答案:ABCD

  • 第14题:

    小学语文教学的中心环节是()

    A.听话说话教学

    B.识字写字教学

    C.作文教学

    D.阅读教学


    参考答案:D

  • 第15题:

    A周时期贵族家庭的儿童教育体现了循序渐进的要求,在其最初阶段更为注重

    A.学习计数和练习写字
    B.训练基本的生活技能
    C.培养坚强的意志品质
    D.养成端正的道德品行

    答案:B
    解析:
    占手;能言,男唯女俞.男警革.女鼍丝3关于酉周王室的家庭教育《礼记》记载了这样一段话:“子能食食'教以:六年,教之数与方名。七年,男女不同席,不共食。八年,出入门户及即席饮食'必后长者,始教之让:九年.教之数日。,,可以很明确的看出周代的家庭教育从婴儿时期就开始了,教育过B从简单的生活技能开培.运鬻向道德礼仪过渡,并且在其最初的阶段更为重视训练基本的生活技能。

  • 第16题:

    小学语文教学的中心环节是()。

    A识字写字教学

    B听话说话教学

    C阅读教学

    D作文教学


    C

  • 第17题:

    阅读教学的基本任务以培养和发展学生的()为核心,培养良好的阅读品质为终极目标。


    正确答案:阅读能力

  • 第18题:

    关于讲练课的基本结构,下列选项正确的是()。

    • A、基本训练—引入新课—进行新课—尝试练习—阅读课本—独立练习—布置作业
    • B、基本训练—引入新课—尝试练习—阅读课本—布置作业
    • C、引入新课—进行新课—练习—阅读—布置作业
    • D、基本训练—进行新课—布置作业—独立练习

    正确答案:A

  • 第19题:

    语文教学必须在大量的()过程中,培养学生的识字写字能力、阅读能力、写作能力、()。


    正确答案:言语实践;口语交际能力

  • 第20题:

    《标准》:语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的()。

    • A、识字写字能力
    • B、阅读能力
    • C、写作能力
    • D、口语交际能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题:

    单选题
    关于讲练课的基本结构,下列选项正确的是()。
    A

    基本训练—引入新课—进行新课—尝试练习—阅读课本—独立练习—布置作业

    B

    基本训练—引入新课—尝试练习—阅读课本—布置作业

    C

    引入新课—进行新课—练习—阅读—布置作业

    D

    基本训练—进行新课—布置作业—独立练习


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    写字、阅读、练习、作文等语文训练能培养学生哪些基本品质?

    正确答案: 1.严谨(字要规规矩矩地写,课文要仔仔细细地读)
    2.踏实(练习要踏踏实实地做)
    3.认真(作文要认认真真地完成)。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    小学语文教学的中心环节是()
    A

    识字写字教学

    B

    听话说话教学

    C

    阅读教学

    D

    作文教学


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    以下作文训练方式中最有利于培养学生的创新精神和创造思维能力的一项是()。
    A

    材料作文训练

    B

    想象作文训练

    C

    命题式作文训练

    D

    话题式作文训练


    正确答案: A
    解析: 爱因斯坦曾说过:"想象比知识更重要"。想象是创新的基础。想象作文训练相对材料作文训练、命题作文训练、话题作文训练而言更有利于培养学生创造思维能力。