单选题以下关于学前儿童社会教育评价的内容的阐述，错误的是（）。A 学前儿童社会教育评价的内容包括学前儿童社会性发展评价与学前儿童社会教育活动评价B 对学前儿童社会教育方法的评价重点在于它的适宜性与有效性的评价C 对学前儿童社会教育活动的评价应当更多地将其作为评判教育者工作绩效的一种依据D 从“学”的方面看，学前儿童社会教育活动的评价主要涉及幼儿的参与度、情感态度、互动程度、学习习惯几个方面

第1题：

第2题：

第3题：

强化评价法是指通过对学前儿童社会行为的评价对儿童进行社会教育的方法。

正确答案:正确

第4题：

以下关于学前儿童社会教育评价的内容的阐述，错误的是（）。

• A、学前儿童社会教育评价的内容包括学前儿童社会性发展评价与学前儿童社会教育活动评价
• B、对学前儿童社会教育方法的评价重点在于它的适宜性与有效性的评价
• C、对学前儿童社会教育活动的评价应当更多地将其作为评判教育者工作绩效的一种依据
• D、从“学”的方面看，学前儿童社会教育活动的评价主要涉及幼儿的参与度、情感态度、互动程度、学习习惯几个方面

正确答案:C

第5题：

学前儿童社会教育评价的组织与实施过程有四个阶段。

正确答案:错误

第6题：

学前儿童社会教育活动评价的原则是指导实施学前儿童社会教育活动的行为准则。

正确答案:正确

第7题：

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

学前儿童社会教育评价是对学前儿童社会教育的（）作出判断的过程。

• A、社会价值和教育质量
• B、个人价值和社会认同
• C、社会价值和个人价值
• D、自我价值和社会认同

正确答案:C

第15题：

选择学前儿童社会教育的内容的三个依据：（）、（）、（）。

正确答案:以学前儿童社会教育目标为依据；以社会现实为依据；以幼儿的发展为依据

第16题：

简述学前儿童社会教育内容选择的原则。

正确答案: （1）生活性与适宜性原则。选择幼儿生活需要并为幼儿所熟悉的内容，即选择幼儿生活中经常体验到的内容；选择幼儿可以理解的、有益于幼儿发展的并具有可操作性的内容。
（2）全面性与基础性原则。均衡地选择社会教育的内容；选择基础的、富有启发性的内容。
（3）时代性与民族性原则。

第17题：

学前儿童社会教育的内容及其作用？

正确答案: 学前儿童社会教育的内容有和作用有以下几个方面：
1、自我意识
(1)帮助幼儿认识和接纳自己，增进幼儿的自我价值感和自信心。(2)帮助幼儿学习认识、理解和适当地表达自己的情绪，控制自己的行为。(3)帮助幼儿学习自由选择、自我决断，培养其独立性、自主性和自己对自己的行为负责的意识。(4)支持、鼓励幼儿大胆地表达自己的意志、想法、态度。
2、交往与人际关系
(1)培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人的态度。(2)鼓励幼儿积极交往，指导学习并掌握基本的交往技能。(3)帮助幼儿学习协调自己与他人的兴趣和想法，学会与人友好相处。(4)帮助幼儿理解和接受基本的社会行为规则，自觉遵守规则。
3、社会环境
(1)丰富幼儿对家庭、幼儿园、社区、家乡、祖国的认识，形成积极的社会性情感。
(2)引导幼儿认识并理解人与环境之间相互依存的关系，培养其爱护、保护环境的意识。
(3)引导幼儿关注并参与周围社会生活，萌发社会小公民的意识。
(4)适当向幼儿介绍我国的民族文化，使他们对本民族文化有认同感。适当介绍我国主要的民族和世界其他主要国家和民族，使其感知人的多样性和相似性，学习以理解、尊重、平等的态度对待差异。

第18题：

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：