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单选题在教育起源问题上，英国教育学家沛西.能的观点（）A 教育的神话起源说B 教育的生物起源说C 教育的心理起源说D 教育的劳动起源说

题目
单选题
在教育起源问题上，英国教育学家沛西.能的观点（）
A

教育的神话起源说

B

教育的生物起源说

C

教育的心理起源说

D

教育的劳动起源说

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1.对于教育的起源问题，英国教育学家沛西能的观点是 【 】A．教育的神话起源说C．教育的心理起源说B．教育的生物起源说D．教育的劳动起源说

2.教育的生物起源说,代表人物是法国人勒图尔诺和英国人沛西·能。()此题为判断题(对，错)。

3.教育的心理起源说的代表人物是（ ）。 A.利托尔诺 B.沛西?能 C.孟禄 D.达尔文

4.教育生物起源说的代表人物是()。A、沛西·能B、孟禄C、恩格斯D、杨贤江

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  • 第1题：

    教育的生物起源说的代表人物是（ ）。

    A.孟禄
    B.卢梭
    C.达尔文
    D.沛西?能

    答案：D
    解析：
    本题考查的是对教育起源的理解。生物 起#说是关于教育起源的学说之一，代表人物是 法国社会学家利托尔诺和英国教育学家沛西? 能。

  • 第2题：

    英国教育家沛西能是教育的{pz_填空}起源说的代表。


    答案：生物|
    解析：

  • 第3题：

    沛西?能认为“教育既无需周密的考虑使它产生，也无需科学予以指导，它是扎根于本能的不可避免的行为”。该观点属于()。

    A.生物起源论
    B.心理起源论
    C.劳动起源论
    D.交往起源论

    答案：A
    解析：
    沛西?能是生物起源论的代表人物，他把教育称为生物学的过程，认为“教育既无需周密的考虑使它产生，也无需科学予以指导，它是扎根于本能的不可避免的行为”。生物起源论是庸俗进化论在研究教育起源问题上的反映。

  • 第4题：

    英国教育家沛西能是教育的{ }起源说的代表。


    答案：生物,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第5题：

    教育的劳动起源说的代表人物是（）

    • A、马克思
    • B、沛西.能
    • C、孟禄
    • D、勒图尔诺

    正确答案:A

  • 第6题：

    在教育起源问题上，英国教育学家沛西.能的观点（）

    • A、教育的神话起源说
    • B、教育的生物起源说
    • C、教育的心理起源说
    • D、教育的劳动起源说

    正确答案:B

  • 第7题：

    主张“教育心理起源说”的是（）

    • A、利托尔诺
    • B、沛西.能
    • C、孟禄
    • D、汤姆逊

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    主张“教育生物起源说”的是（）
    A

    沛西.能

    B

    孟禄

    C

    杨贤江

    D

    利托尔若


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    在教育起源问题上，英国教育学家沛西.能的观点（）
    A

    教育的神话起源说

    B

    教育的生物起源说

    C

    教育的心理起源说

    D

    教育的劳动起源说


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    心理起源说的代表人物有（）。
    A

    法国勒图尔诺

    B

    英国沛西•能

    C

    美国孟禄


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    英国教育家沛西•能认为，教育是天生的而不是获得的表现形式，是扎根于本能的，不可避免的行为。这一观点属于（ ）。
    A

    神话起源说

    B

    生物起源说

    C

    心理起源说

    D

    劳动起源说


    正确答案： D
    解析：

  • 第12题：

    多选题
    生物起源说的代表人物有（）。
    A

    法国勒图尔诺

    B

    英国沛西•能

    C

    美国孟禄


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教育生物起源说的主要代表人物是英国教育学家（　　）

    A.沛西·能
    B.孟禄
    C.高尔顿
    D.达尔文

    答案：A
    解析：

  • 第14题：

    教育心理起源论的代表人物是（）。
    A.沛西·能
    B.卢梭
    C.孟禄
    D.利托尔诺


    答案：C
    解析：
    教育心理起源论的代表人物是美国教育家孟禄，认为教育产生于儿童对成人的无意识的模仿。

  • 第15题：

    英国教育家沛西?能认为，教育是天生的而不是获得的表现形式，是扎根于本能的， 不可避免的行为。这一观点属于（ ）。

    A.神话起源说
    B.生物起源说
    C.心理起源说
    D.劳动起源说

    答案：B
    解析：
    教育的生物起源说是教育史上第一个正式提出的有关教育起源的学说。 以利托尔诺、沛西?能为代表的生物起源论是对于教育以生物的角度进行的理解，将教育归人生物范畴的行为而不再只是针对于人。教育生物起源论者认为，人类教育发源于动物界中各类动物的生存本能活动。

  • 第16题：

    教育生物起源说的主要代表人物是英国教育学家（）

    A沛西·能

    B孟禄

    C高尔顿

    D达尔文


    A
    略

  • 第17题：

    在1923年不列颠协会教育科学组大会上以“人民的教育”为阐述教育起源的是（）

    • A、沛西.能
    • B、勒图尔诺
    • C、孟禄
    • D、柏拉图

    正确答案:A

  • 第18题：

    教育心理起源说的代表人物是（）

    • A、沛西·能
    • B、佛洛依德
    • C、皮亚杰
    • D、孟禄

    正确答案:D

  • 第19题：

    单选题
    英国的沛西·能认为：“教育从它的起源来说，是一个生物学的过程，生物的冲动是教育的主流。”与其秉承相同观点的学者是（）。
    A

    孟禄

    B

    利托尔诺

    C

    斯金纳

    D

    洛克


    正确答案： C
    解析：

  • 第20题：

    单选题
    主张“教育心理起源说”的是（）
    A

    利托尔诺

    B

    沛西.能

    C

    孟禄

    D

    汤姆逊


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    教育心理起源论的代表人物是（　　）。
    A

    沛西·能

    B

    卢梭

    C

    孟禄

    D

    勒图尔诺


    正确答案： D
    解析：
    教育心理起源论的代表人物是美国教育家孟禄，他认为教育产生于儿童对成人的无意识的模仿，而这种无意识的模仿不是习得性的，而是遗传性的。

  • 第22题：

    单选题
    沛西·能认为，“教育既无需周密的考虑使它产生，也无需科学予以指导，它是扎根于本能的不可避免的行为”。该观点属于（）。
    A

    生物起源论

    B

    心理起源论

    C

    劳动起源论

    D

    交往起源论


    正确答案： B
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    提出教育心理起源学的是（）
    A

    孟禄

    B

    勒图尔诺

    C

    沛西能

    D

    柏拉图


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    教育生物起源说的主要代表人物是英国教育学家（）
    A

    沛西·能

    B

    孟禄

    C

    高尔顿

    D

    达尔文


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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