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问答题简述幼儿园健康教育活动设计的步骤。
题目
问答题
简述幼儿园健康教育活动设计的步骤。
相似考题
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第1题：
幼儿园健康教育活动设计是什么？
①“单一科目”健康教育活动设计方法。以目标为中心设计活动，结构化程度高；以教师为主体设计活动，有益于活动目标的实现；活动设计具有明显的重健康科目倾向，有利于幼儿园健康教育的落实。
②主题健康教育活动设计的方法。活动设计具有一定的结构性，但结构化程度较“单一科目”健康教育活动低；活动设计以教师和幼儿为双主体，活动设计具有一定的弹性和开放性；活动设计具有一定的科目渗透和结合的倾向。
③活动区健康教育活动设计的方法。活动设计以幼儿的兴趣为设计的出发点；活动设计突出幼儿的主体性，注重幼儿多领域学习经验的获得。
略 -
第2题：
简述幼儿园健康教育活动的组织方法。
正确答案: （1）动作与行为练习让儿童对已经学过的基本动作、基本生活技能进行反复练习，从而加深理解，形成稳定的动作、行为习惯。
（2）讲解演示具体而形象地向儿童讲解粗浅的健康知识，并结合身体动作或实物或模型加以演示，从而帮助儿童尽快掌握有关技能技巧，并提高儿童对健康的认识水平。
（3）情境表演教师或儿童就特定的生活情境加以表现，然后让儿童思考分析情境中所涉及的健康教育问题。
（4）讨论评议让儿童参与健康教育过程，为他们提出问题、发表意见、自己得出结论提供机会。
（5）感知体验儿童通过感觉器官认识、判别事物的特性。
（6）传播媒介的利用通过电视、广播、标语、儿童书籍和教学设备向儿童传播有关健康的信息。 -
第3题：
简述幼儿园教育活动设计的意义。
正确答案:幼儿园教育活动是教师有目的，有计划的利用幼儿园所提供的环境和材料，通过以老师和幼儿双向的交流和作用以促进幼儿身心发展的过程，它也是实现幼儿园教育目标组织和传递一定的教育内容，落实幼儿园教育任务的手段。 -
第4题：
简述幼儿教育活动设计的步骤。
正确答案: 幼儿教育活动设计的步骤是：
（1）确定教育目标；
（2）选择活动内容；
（3）策划方式方法；
（4）准备材料和布置环境；
（5）确定活动题目；
（6）编写活动过程。 -
第5题：
幼儿园健康教育活动设计的基本要求有哪些？
正确答案:幼儿园健康教育活动设计的基本要求有：
（1）明确教育思想；
（2）认真分析幼儿；
（3）细化教育目标；
（4）形成完整而规范的教育方案；
（5）科学地设计教育过程；
（6）精选教育内容和方法。 -
第6题：
问答题简述幼儿园健康教育活动组织的基本要求。正确答案： （1）有充分的准备。
一是物质方面的准备，包括时间.场地.器材等等；
二是精神准备，包括幼儿应具有相应的经验和技能，便于活动的顺利开展；
三是教师的教育活动设计，在活动开始之前，教师应有完整的教育活动方案，使活动能有目的.有计划地进行。
（2）丰富多样的组织方法；
（3）灵活应变的活动过程；
（4）不断完善活动的细节。解析： 暂无解析 -
第7题：
问答题请说出健康教育活动的设计步骤有哪些。正确答案： （1）目标的筛选与确定；
（2）确定课题；
（3）选择与分析材料；
（4）确定教学活动类型；
（5）制定完成课题的进度表；
（6）空间与环境的安排；
（7）教学策略的选择；
（8）确定评价的目的与方法。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题简述确立幼儿园健康教育活动目标应注意的问题。正确答案： （1）目标范围不能过于狭隘
（2）表述方式应规范
（3）准确把握目标难易
（4）表述要具体.精炼
（5）目标重点应突出解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述幼儿教育活动设计的步骤。正确答案： 幼儿教育活动设计的步骤是：
（1）确定教育目标；
（2）选择活动内容；
（3）策划方式方法；
（4）准备材料和布置环境；
（5）确定活动题目；
（6）编写活动过程。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述健康教育计划设计的基本步骤。正确答案：解析： -
第11题：
多选题幼儿园健康教育活动设计包括（）A活动目标的设计
B活动内容的设计
C活动材料与环境的设计
D活动过程的设计
正确答案： B,D解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题( )是对教育活动的目标、内容和步骤的预期，即依据一定的教育目标，选择一定的教育内容和方式，对幼儿实施教育影响的方案。A幼儿园教育活动过程
B幼儿园教育活动实施
C幼儿园教育活动计划
D幼儿园教育活动设计
正确答案： D解析： -
第13题：
简述学前儿童语言教育活动方案设计步骤。
正确答案: （1）活动名称：活动名称要注明活动的类型，所针对的年龄阶段和具体内容。
（2）简述幼儿的情况：简述本班幼儿语言发展的具体情况，教材特点和设计活动的意图。
（3）活动准备：本次活动须要用到的材料，有知识的准备；材料的准备；语言的准备
（4）活动的过程：一个精心策划的活动以书面形式表达要有活动的起点与终点。要写清楚活动的步骤和具体步骤的内容和活动形式，以及重要提问。
（5）活动延伸
（6）活动评价 -
第14题：
简述幼儿园健康教育活动设计的步骤。
正确答案: 第一，目标的筛选与确定。第二，确定课程。第三，选择与分析材料。第四，确定教学活动类型。第五，制定完成课题的进度表。第六，空间与环境的安排。第七，教学策略的选择。第八，确定评价的目的与方法。 -
第15题：
幼儿园健康教育活动设计包括（）
- A、活动目标的设计
- B、活动内容的设计
- C、活动材料与环境的设计
- D、活动过程的设计
正确答案:A,B,C,D -
第16题：
简述幼儿园学科（领域）课程中教育活动设计的原则。
正确答案: （1）所计划的教育活动的程度应尽可能与儿童的发展水平相当。
（2）所计划的教育活动的次序应尽可能与儿童的发展程序相近。
（3）所计划的教育活动应尽可能与个体和群体儿童的需要相符合。 -
第17题：
简述幼儿园健康教育活动组织的基本要求。
正确答案: （1）有充分的准备。
一是物质方面的准备，包括时间.场地.器材等等；
二是精神准备，包括幼儿应具有相应的经验和技能，便于活动的顺利开展；
三是教师的教育活动设计，在活动开始之前，教师应有完整的教育活动方案，使活动能有目的.有计划地进行。
（2）丰富多样的组织方法；
（3）灵活应变的活动过程；
（4）不断完善活动的细节。 -
第18题：
问答题幼儿园健康教育活动设计的基本要求有哪些？正确答案： 幼儿园健康教育活动设计的基本要求有：
（1）明确教育思想；
（2）认真分析幼儿；
（3）细化教育目标；
（4）形成完整而规范的教育方案；
（5）科学地设计教育过程；
（6）精选教育内容和方法。解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题简述幼儿园健康教育活动的组织方法。正确答案： （1）动作与行为练习让儿童对已经学过的基本动作、基本生活技能进行反复练习，从而加深理解，形成稳定的动作、行为习惯。
（2）讲解演示具体而形象地向儿童讲解粗浅的健康知识，并结合身体动作或实物或模型加以演示，从而帮助儿童尽快掌握有关技能技巧，并提高儿童对健康的认识水平。
（3）情境表演教师或儿童就特定的生活情境加以表现，然后让儿童思考分析情境中所涉及的健康教育问题。
（4）讨论评议让儿童参与健康教育过程，为他们提出问题、发表意见、自己得出结论提供机会。
（5）感知体验儿童通过感觉器官认识、判别事物的特性。
（6）传播媒介的利用通过电视、广播、标语、儿童书籍和教学设备向儿童传播有关健康的信息。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简述幼儿园科学教育活动设计与指导的要求。正确答案： 1、发展性
2、趣味性
3、开放性
4、活动性
5、整合性。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题幼儿园健康教育活动设计是什么？正确答案： ①“单一科目”健康教育活动设计方法。以目标为中心设计活动，结构化程度高；以教师为主体设计活动，有益于活动目标的实现；活动设计具有明显的重健康科目倾向，有利于幼儿园健康教育的落实。
②主题健康教育活动设计的方法。活动设计具有一定的结构性，但结构化程度较“单一科目”健康教育活动低；活动设计以教师和幼儿为双主体，活动设计具有一定的弹性和开放性；活动设计具有一定的科目渗透和结合的倾向。
③活动区健康教育活动设计的方法。活动设计以幼儿的兴趣为设计的出发点；活动设计突出幼儿的主体性，注重幼儿多领域学习经验的获得。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述幼儿园教育活动设计的特点。正确答案： (1)幼儿园教育活动设计必须以幼儿的发展心理和学习心理中的相关理论观点为基础，这些理论影响幼儿园教育活动设计的目标、内容、实施和评价等一些基本领域。(2)幼儿园教育活动设计必须具有帮助幼儿身心发展的价值。(3)设计应包括短期和长期的两种目标。(4)幼儿的教育活动设计的完成必须经由系统的方法。(5)幼儿园教育活动设计不以解决全部幼儿的发展问题为目的，应该有针对性地指向某一部分幼儿。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题健康教育活动的设计步骤有哪些？正确答案： （1）目标的筛选与确定；
（2）确定课程；
（3）选择与分析材料；
（4）确定教学活动类型；
（5）制定完成课题的进度表；
（6）空间与环境的安排；
（7）教学策略的选择；
（8）确定评价的目的与方法。解析： 暂无解析