仪表
风度
服饰
礼仪
第1题:
良好的教师形象是美的化身,是学生模仿、追求、敬重的对象;不良的教师形象不仅让学生()、(),而且给社会职业道德造成影响,留下遗憾。()、()、()是教师形象设计的三大法则。
第2题:
给别人留下良好(),可为将来的成功奠定基础。
第3题:
解释广告可以遏制侵权行为的发展,维护自身利益,给公众留下良好的印象。()
第4题:
下列对职业形象描述正确的是()。
第5题:
导游员树立良好形象首要的是()
第6题:
增进人际交往、调适人际关系的方法有()讲究交往的语言艺术和克服晕轮效应。
第7题:
导游人员维护良好的职业形象,主要从以下哪几个方面入手?()
第8题:
对
错
第9题:
第10题:
第11题:
确立主导地位
重视“第一印象”
提供心理服务
维护良好的形象
留下美好的最终印象
第12题:
第一印象
最近印象
最后印象
刻板印象
第13题:
为什么说讲究公务礼仪有利于塑造政府机关的良好形象?
第14题:
导游良好的形象主要体现在三个方面:重视第一印象,留下良好的形象,维护美好的最终印象。
第15题:
导游人员要向在游客心目中树立良好的导游形象,必须做到()。
第16题:
人的第一印象是非常具有影响力的。在不同的场合中都显示出()有着十分重要的作用。
第17题:
人际交往的成功与良好的形象是分不开的,讲究()有助于塑造良好的形象,给别人留下良好的印象。
第18题:
人际交往的技巧包括()。
第19题:
良好的收费员形象是对司乘人员的一种(),能营造一个积极的工作氛围,提高工作效率。
第20题:
树立良好的第一印象
规范运用交际礼仪
及时弥补受损形象
留下美好的最终印象
第21题:
塑造和维护个人职业形象,会给初次见面的人以良好的第一印象
个人职业形象是个人性的
个人职业形象很大情况下影响力组织的发展
个人职业形象是良好的沟通工具
第22题:
风度
服饰
仪表
礼仪
第23题:
重视良好第一印象的建立
主动热情
经常赞美别人
善于找自己与别人的共同点
第24题:
建立良好的第一印象
改变刻板印象
注意人际交往中的调适与纠偏
学会忍让与克制