环境干预
认知干预
行为干预
危机干预
第1题:
养老护理员可以称呼张建军老人为()。
A.张大爷
B.老张
C.307床
D.张老头
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
环境干预
认知干预
行为干预
危机干预
第9题:
李大爷告诉儿子银行卡存放处及密码
李大爷总是对女儿说:“我真想一死了之”
李大爷将自己珍爱的怀表送给了他的主管护士
李大爷总是对老伴说:“我不在了你会过得轻松一些”
第10题:
第11题:
直接
行为
间接
口头
第12题:
危机干预
行为治疗
哀伤辅导
生命回顾
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
第19题:
乐龄光荣院的老人们因李大爷突发心梗离世而陷入沉闷悲伤的氛围中,社会工作者小韩组织了李大爷的追思会,放映李大爷生前的照片,协助老人们表达失去同伴的感受及对死亡的看法。小韩为老人们提供的服务属于()
第20题:
为刘大爷提供哀伤辅导
帮助刘大爷理性认识死亡
为刘大爷提供临终关怀服务
帮助刘大爷申请生活救助
协助刘大爷适应丧偶后的生活
第21题:
环境干预
认知干预
行为干预
危机干预
第22题:
增强吕大爷家庭的社会支持
对吕大爷家庭进行健康指导
矫正吕大妈对糖尿病的认知偏差
使吕大爷出院后得到合理的照顾
为吕大爷家解决因疾病引起的生活困难
第23题:
王奶奶,别难过,一切都会过去的
王奶奶,别哭了,张大爷的老伴也去世了,他也非常悲伤
张大爷,您别哭了,我们还是听王奶奶讲吧,她老伴去世之后一直非常悲伤
在座的爷爷、奶奶可能也有相似的经历,大家谈谈当时是怎么走出悲伤的
第24题:
直接
行为
间接
口头